简介:摘要:初中化学是学生了解化学学科的初级阶段,是对化学学科学习兴趣激发、基础夯实重要阶段。教师可利用化学学科实验为主的特点,借助趣味化实验,进化学学科教学研究,促使学生兴致勃勃、热情洋溢参与其中,激发其化学学习兴趣,提升其化学学习能力。那么,如何进行初中化学教学中趣味化学实验的开展呢?带着教学思考,本文将对开展趣味化学实验策略展开研究,以期有效达成趣味化学实验目标。
初中化学教学中开展趣味化学实验的策略研究