简介：摘要2020年5月24日复旦大学附属中山医院施行了1例原位心肝联合移植，受者原发病为酒精性肝硬化失代偿期合并缺血性心肌病，上腔静脉和股静脉/主动脉转流完成心脏移植，然后在股静脉/升主动脉转流完成肝移植，给予巴利昔单抗和甲泼尼龙联合免疫诱导治疗，采用他克莫司+吗替麦考酚酯+泼尼松的免疫抑制方案，目前随访12个月，生活质量良好。心肝联合移植术是治疗心肝功能衰竭的有效手段，但手术时间长，创伤大，需要精心的术后监护以获得良好预后。

简介：摘要本文报道2020年8月3日复旦大学附属中山医院采用原位心脏移植治疗孤立性IgG4相关心脏炎性假瘤的病例1例，结合文献对IgG4相关疾病的病因、临床表现、诊断和治疗进行探讨分析。孤立性IgG4相关心脏炎性假瘤病例罕见，诊断及鉴别诊断困难，对于合并严重心脏功能损害者心脏移植是治疗的有效手段之一。

简介：摘要：现当今，随着我国小学教学的快速发展，美术能够传播美、创造美、升华美，小学美术欣赏课能够对学生进行美的教育。美术欣赏课不在于传授绘画技巧，而是培养学生的审美能力，能够通过对美术作品的鉴赏，形成自己独特的解读，并融入自身对生活的感悟，创造出属于自己的美术作品。通过小学美术欣赏课，能够促使学生形成认真观察、美化加工、归纳整理的科学学习方式，为小学生今后自己艺术修养的提升打下基础。如何提高小学美术欣赏课程的有效性是值得深入研究的课题。

简介：摘要：理想信念是引导人们发愤图强，奋发向上的精神食粮，我国历来注重在思想政治教育中融入理想信念教育，以培养学生正确的人生观，价值观和世界观。特别是对高中生来说，正是处于心智和观念日趋成熟的关键阶段，因此在此阶段树立他们理想信念尤为重要，也是思想政治教育研究的重要课题。本文将对高中思想政治教育中融入理想信念教育的路径进行探究，探讨理想信念教育之于高中生的价值和意义。

简介：摘要：在课堂中使用的微课资源也需要教师依据学生们的学习情况、年龄阶段、心理特点等因素来进行选择，整理网络上的学习资源，具有针对性地在课堂中使用。运用微课就能让小学美术课堂变得活跃。微课以精简的视频呈现出一些碎片化的知识点，能让学生们在课堂内或者课后进行美术学习，提高学生们对美术的兴趣。