简介：摘要：信息技术是我国教育教学改革发展的重要基础，小学语文课堂与信息技术的融合能够提高教学质量与教学效率。文章对信息技术与小学语文教学深度融合的意义进行分析，探讨信息技术环境下语文教学策略。
简介：摘要兴趣是人力求认识、探索某种事物或某种活动的心理倾向，具有强烈的积极情绪色彩，是从事活动的重要动力。兴趣，也可以说是天然的启蒙者，既可以引导，又可以培养。学生对体育课的兴趣如何直接关系到体育课的教学效果。所以通过体育教学来培养学生对体育的兴趣乃至爱好，让学生从中体验到参加体育运动的乐趣，是培养学生终身参加体育的前提。但是如何培养学生对体育课的兴趣，让学生在体育教学中体验什么样的乐趣，却是悬而未决的问题。
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