简介：摘要：党员队伍建设一直是党建工作的核心与重点。通过这样的方法，不仅能够提升党员个人的理论素养和实践能力，还能够确保整个党员队伍在社会主义现代化进程中发挥更加积极和核心的作用。这种不断追求高质量发展的党员队伍建设策略，符合新时代党建工作的总体要求，有助于推进党的事业不断向前发展。本文将针对新时期基层党员队伍的教育与管理措施展开详细分析，以供参考。

简介：摘要：在我国经济蓬勃发展的大背景下，各行各业的生产对环境造成了巨大的影响，环境污染问题愈发严重，其中最严重的就是土地污染。近年来，与土壤污染有关的事件层出不穷，严重影响了人们的生产生活。土地污染问题是环境污染中隐蔽性较强且危害性较大的一种污染，彻底防治极为困难。因此，相关部门和企业要加大对土壤污染问题的重视，积极开展土壤污染的防治工作，加强相关技术的研发及利用，确保土壤安全。

简介：摘要：暖通空调系统作为建筑工程的重要施工，其设计水平、施工质量将直接影响到建筑功能、质量与舒适度等指标。因此，安装企业一方面需要不断完善安装技术，另外一方面还要加强对材料和人员的管理，做到科学安装施工和规范安装施工，基于此，本文对建筑暖通安装工程施工质量的控制与管理现状以及建筑暖通安装工程施工质量的控制与管理的措施进行了分析。

简介：【摘要】目的：就高血压病人妇科手术护理的特点进行分析，以期能够有效提升患者对护理工作的满意度。方法：以某院收治的60例高血压妇科手术病人为例，实际开展护理工作期间，在常规护理基础上加入健康教育等护理内容，帮助患者了解疾病的实际状况，增加与患者的沟通，了解患者对护理工作的需求，根据患者病情、个人、家庭等相关因素采取最佳的健康教育方法，结合围手术期高血压患者的实际状况采取科学的护理措施。结果：60例患者入院治疗期间，并没有出现手术并发症状况，血压始终处于稳定状态，术后恢复速度较快。结论：进行高血压病人妇科手术护理工作期间，要求护理人员要重视健康教育工作，以期能够有效稳定患者的情绪，最大程度上降低其出现并发症的概率，加快患者恢复的速度，为患者提供优质的护理服务。

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简介：【摘 要】实际开展医院供应室管理工作期间，要求管理人员要详细了解医院供应室管理工作的关键点，明确供应室感染源隐患，优化现有的供应室感染管理措施，结合时代发展需求更新自身的管理理念，以期能够有效降低医院感染出现的概率。本文就医院供应室感染隐患与管理对策进行分析，提高医院供应室管理水平。

简介：【摘要】实际开展妇科护理工作期间，要求护理人员要不断加强对护患沟通的重视，实时了解患者的需求、情绪，并据此调整妇科护理方案，帮助患者养成良好的饮食和生活习惯，最大程度上降低周围环境变化对患者心理、身体造成的不利印象，始终尊重患者，实时与其沟通，保证妇科患者的情绪始终处于稳定状态。本文就护患沟通在妇科护理工作中的应用进行分析，以期能够有效提升妇科护理工作水平。

简介：【摘 要】最近几年伴随国家快速发展，医疗水平不断提升，在这种背景的影响之下，护理管理模式也随之发生变化，对临床护理工作开展产生了一些影响。面对新的挑战和压力，护理工作人员要努力提升自身工作水平，院方需对妇产科具有的特征进行深度分析，结合现状灵活运用现代化管理模式提升管理水平，从多个方面入手加强管理力度，挖掘护士潜在能力，为病患提供更为优质的服务，赢得患者认可。基于此，文章对现代妇产科护理管理模式应用进行分析探究。

简介：【摘要】目的：探讨人性化护理沟通技巧在妇产科护理中的应用效果，为临床护理工作提供经验。方法：以某院妇产科为106例患者为研究对象，采用随机分组法，将案例患者分为观察组与对照组，各53例。对照组的护理工作内容中，以常规护理为主；过程组在常规护理的基础上，给予人性化沟通技巧进行合理。结果：观察组护理满意度明显高于对照组。对照组护理满意度为64.15%；观察组为94.34%。结论：在对妇产科孕妇进行护理工作时，采用人性化护理沟通技巧进行干预，可以改善患者的消极情绪，大为提升孕妇对护理工作的满意度，值得广泛推广应用。

简介：【摘 要】目的：本文就家庭式沟通在妇科护理工作中的运用进行分析，以期能够有效提高妇科护理工作的水平。方法：选择某院2020年5月-2021年5月收治的100例妇科患者，依据患者的入院时间划分研究组和参照组，所有参照组患者均采用常规护理方式，研究组患者在常规护理基础上加入家庭式沟通方式，就患者的配合度、满意度等进行对比。结果：研究组患者的配合度和满意度均高于参照组，比较两组患者的比较数据信息，P

简介：【摘 要】目的：通过试点病房对妇产科优质护理服务进行探究分析；方法：随机抽取科室作为探究对象，并对传统护理模式进行改进，落实护理职责，健全奖励机制，加强岗位管理，秉持以人为本的原则提供护理服务，对试点病房护理服务进行评价；结果：较改进之前相比试点病房护理水平有明显提升，改进之前和改进之后之间的差异具有统计学特征，不仅护理工作得到落实同时病患满意程度有所上升；结论：优质护理服务试点病房能够强化护理人员工作意识，提高护理质量，缓解医患之间的关系，可在临床领域大力推广。

简介：【摘 要】对医院而言供应室是不可缺少的部门，是一切工作开展的前提保障，负责回收发放各类医疗器材。对于回收的医疗器材要及时清洗消毒，而由于长时间从事这一工作，实际操作中医护人员可能会被器材割破皮肤，或者被化学药品灼伤皮肤，而这种现象的存在严重危害了工作人员自身健康，导致供应室工作成为一种高危工作，面对这种情况医院要结合现状落实相应防护措施，加强对医护人员的保护。基于此，文章对医院供应室工作人员的职业危害与防护进行分析。

简介：【摘 要】医院身为一个救死扶伤的场所同时也具有一定的危险性，很可能在进行医护治疗时出现感染等危险。而妇产科护士是一个极为特殊的职业，无论是工作兴致还是工作环境都具有一定的特殊性，属于职业暴露高危险人群。例如在工作的过程中会因为接触到羊水、血液、分泌物以及工程中的锐器所伤，因此为了保证妇科护士这种特殊人群的工作安全性就必须要增强妇产忽护士的安全意识和防护意识，尽量将护士面临的危害降到最低。下面文章将会妇产科护士职业危险因素及防护要点进行详细的分析。

简介：【摘要】感染是影响临床效果的主要因素，更是造成临床之中出现死亡现象的常见原因。妇产科护理中也难免会发生感染问题，在护理操作中该如何规避感染问题，值得我们深入分析和研究。本文结合医院临床实际，分析了妇产科护理过程中感染问题的发生原因和预防措施，旨在为同行今后工作提供参考。

简介：【摘 要】目的：文章主要是对孕期健康教育在妇产科护理中的临床应用以及对孕期教育护理临床效果进行探究；方法：对医院在2019年~2020年期间入住本院中的70名孕妇，对这70名孕妇进行全面检查，并将这70名孕妇分成两组，两组的患者分别是35例且这两组的孕妇分别是对照组和观察组，对照组的中的35名孕妇使用的是方法是常规护理法，观察组中的35名孕妇使用的是方法则是在常规护理法的基础上对孕妇进行了运气健康教育。在一段时间的护理工作后再对两组的孕妇的分娩情况包括了自然分娩、产后出血情况以及母乳喂养等进行观察比较。结果：经过对两种护理方法进行比较后可以发现观察组所使用的护理方法要优于对照组，其自然分娩率、母乳喂养率都要高于对照组，而相比之下初学率则是要低于对照组。结论：通过对实验结果进行分析可以得出以下结论即对产科门诊产妇进行护理的过程中对产妇进行孕期健康教育是十分有必要的，孕妇在教育后期分娩的相关知识会得到很大程度的提升，有效的提高了围生期的保健质量，对妊娠结果起到了完善的作用，使得母婴的安全得到很大程度的保障。

简介：【摘要】随着社会的发展，人们对的护理工作的质量要求也在不断提高，与此同时，医院护理工作中，一些常见的纠纷现象也屡见不鲜。因此，为了减少一些护理问题事故的发生，本文对医疗妇产科护理中的纠纷常见原因进行分析，提出一些解决性建议，希望能够为有关医疗单位提供参考。

简介：摘要:随着我国新课程改革工作的稳步开展,国家教育部门对于我国教育工作者也提出了越来越多的要求,这些要求不仅包含教育思想的个性,同时也包含教师教学方法的创新。通过教师个人能力的提高,间接的促进学生创新能力和综合素质的培养,是现阶段我国新课程改革背景的主要思想。基于此本文立足于初中阶段数学教学活动的现实情况,但就在新课程改革背景下,初中数学教学的方法改革与创新路径。

简介：摘要：2016年全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记强调:“要做好在高校教师和学生中发展党员工作，加强党员队伍教育管理，使每个师生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党。” [1]高校作为人才培养的基地，探索高校基层党建品牌化建设，加强高校学生党员培养意义重大。

简介：摘要目的比较"九宫格"开髓方法与常规开髓方法对口腔医学专业本科生磨牙开髓术技能培训的效果。方法选取首次参加开髓术培训的天津医科大学2016级"5＋3一体化"口腔医学专业22名学生为研究对象，先后采用常规开髓方法和"九宫格"开髓方法进行第一磨牙模型牙和离体牙的开髓术操作，记录操作时长，按照磨牙开髓术细化评分标准对学生的开髓术操作进行评分并比较。结果在模型牙上，学生采用常规开髓方法和"九宫格"开髓方法的操作时间分别为[33.0(26.3，48.8)]分钟和[20.0(12.3，24.0)]分钟，差异有统计学意义(P<0.05)；采用常规开髓方法和"九宫格"开髓方法的单位时间内的评分(以下简称为评分/时间)分别为[0.3(0.2，0.5)]分和[0.7(0.5，1.0)]分，差异有统计学意义(P<0.05)。在离体牙上，学生采用常规开髓方法和"九宫格"开髓方法的操作时间分别为[40.0(30.0，60.0)]分钟和[24.0(18.0，35.0)]分钟，差异有统计学意义(P<0.05)；采用常规开髓方法和"九宫格"开髓方法的评分/时间分别为[0.2(0.1，0.3)]分和[0.4(0.3，0.6)]分，差异有统计学意义(P<0.05)。结论在口腔医学专业学生开髓术培训的初始阶段，"九宫格"开髓方法有助于迅速提升学生的开髓术水平，具有较好的教学效果。