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论小学语文“读写结合”教学策略

作者：安亚丽
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-01-11
出处：《教育学文摘》 2020年第29期
机构：长武县亭口镇杨厂小学

简介：摘要：结合当前小学语文教学情况，从自身的小学语文教学实践经验出发，多角度分析了读写结合教学策略的应用应该注意的内容，希望对于今后全方位深化小学语文教学改革有所帮助。
标签：小学语文，读写结合，教学方法，教学创新

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特教小学语文教学存在的问题及对策

作者：安亚丽
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-12-04
出处：《教育学文摘》 2020年第24期
机构：贵州省遵义市凤冈县花坪镇鱼跳教学点 564206

简介：摘要：对于特殊教育学校的语文教学教师，必须耐心地向学生教学，并优化课堂教学，充分利用现代信息技术，使他们熟悉丰富的语言知识，从而提高语言教学的效率。向他们敞开思想意识的大门，促进他们更积极的学习。
标签：特殊教育小学语文解决策略

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变电运行事故分析及处理措施探讨安亚丽

作者：安亚丽
学科：电气工程 > 电力系统及自动化
创建时间：2017-12-22
出处：《电力设备》 2017年第26期
机构：（国网河南省电力公司南乐县供电公司濮阳南乐457400）

简介：摘要变电运行一旦出现事故，会对电网稳定性产生直接的影响，并对用户带来不便。对变电运行中的事故进行分析并作出及时处理是一项至关重要的技能，也是保障电力系统正常运转的关键，本文主要针对变电运行事故发生的原因进行分析，并提出事故的处理措施，为变电运行的事故的处理提供相关的借鉴。
标签：变电运行事故分析处理

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尿路感染诊断中尿常规检验的临床价值分析

作者：安亚丽
学科：医药卫生 > 免疫学
创建时间：2019-03-13
出处：《医药前沿》 2019年第3期
机构：（云南省玉溪市澄江县妇幼保健计划生育服务中心云南玉溪652500）

简介：摘要目的分析尿路感染诊断中尿常规检验的临床价值。方法选取我院2016年9月—2017年9月收治的97例疑似尿路感染患者，所有患者都进行尿细菌培养和尿常规检验，对比分析尿细菌培养和尿常规检验的检测结果。结果65例患者尿细菌培养结果为阴性，33例患者尿细菌培养结果为阳性，结果显示，培养法阳性率为34.0%；白细胞法为15.5%；细菌计数为34.0%，亚硝酸盐为28.8%，差异均不显著（P＞0.05）。结论给予尿路感染患者尿常规检查，具有诊断价值。
标签：尿路感染尿常规检验临床意义

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