简介：摘要：随着教育理念的不断深化和发展，五育并举的教育体系逐渐成为教育改革的主流方向。在初中数学教育中，如何贯彻五育并举的理念，设计富有启发性和实践性的数学作业，成为当前教学改革的关键问题之一。本文旨在探讨数学作业设计的要点，以促进学生在认知、情感、运动、劳动和美育等多个方面全面发展。

简介：摘要：新时期教育改革下双减政策也渗透到课堂教学中，初中数学课后作业分层设计是课堂教学中常见的一种方法。文章对“双减”背景下初中数学课后作业面临的问题进行分析，探讨初中数学课后作业分层设计策略。

简介：摘要：提问是有效课堂教学必不可少的重要环节。教师要重视课堂提问，并精心设计有效问题，开展有效提问，通过问题引导学生进一步参与到课堂教学的互动过程中，引导学生深入探索，提高数学学习的质量。在实施课堂提问时，教师要把握好课堂提问的技巧，遵循课堂提问的基本原则，采用有效的课堂提问策略，不断提高课堂提问的质量。在提问过程中，教师要全面掌握提问的技巧，抓住课堂教学的重难点，紧密结合学生的学习实际，让课堂提问更有针对性，切中课堂的重难点和核心问题，这样才能训练学生的思维，挖掘学生的学习潜能，充分提高学生的思维品质。

简介：摘要：针对学生而言，中考是其人生当中第一次重要的转折点，其重要性是毋庸置疑的。初三阶段的数学复习主要是为中考准备的，需要全面、系统以及深入复习初中时期所学的所有数学思想、基础知识以及解题方法，帮助考生对所学知识进行巩固，强化解题训练，这样才可有效提升考生的解题能力，对其思维能力与知识总结这样能力进行有效培养。基于此，本文旨在对中考数学中专项复习具体教学策略展开探究，希望能为实际教学提供些许参考。