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11 个结果
  • 简介:【摘 要】目的:观察大剂量N-乙酰半胱氨酸治疗结缔组织病相关间质性肺病的疗效。方法:将65例本病患者随机分为治疗组33例和对照组32例,对照组予强的松治疗,治疗组加用N-乙酰半胱氨酸口服。结果:总有效率治疗组为93.9%,对照组为68.8%,两组比较,差异有统计学意义(P

  • 标签:   N-乙酰半胱氨酸 结缔组织病相关的间质性肺病 
  • 简介:  摘要 目的:回顾性调查与分析两性霉素B脂质体治疗真菌感染的疗效及安全性。方法:收集2018年11月-2019年6月我院使用两性霉素B脂质体治疗肺真菌病的病例,以痊愈、显效、进步、无效4种评价标准对其疗效进行评价,并对不良反应进行分析。结果:12例患者中痊愈1例,显效7例,进步1例,无效3例,有效率为66.67%。12例患者均出现不同程度的药物不良反应,仅1例患者因严重肾功能损害停药。结论:两性霉素B脂质体作为肺真菌病的一线治疗药物,疗效可靠,不良反应可控。 

  • 标签:    两性霉素B脂质体 疗效 安全性 药物不良反应 
  • 简介:【摘要】目的 浅析小剂量来氟米特联合甲氨蝶呤治疗类风湿关节炎的临床效果。方法 研究对象筛选自2019年6月-2020年7月,为我院就诊76例类风湿关节炎患者,以平行对照法为原则分成2组,参照组单纯应用甲氨蝶呤治疗,研究组再联合小剂量来氟米特(每日10mg),对比两组疗效。结果 治疗总有效率研究组(

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  • 简介:摘要:在全国人民健身潮的社会环境下,人们对于身体健康水平的关注度日益增高。中学生时期是人一生中各种观念形成的重要阶段,在初中体育课堂上提升学生的主动参性,可以很大程度的提高学生对体育学习的热情,提升学生的学习效率。锻炼身体的意识从学生阶段开始形成,有助于以后人生中体育锻炼的终身进行,这也响应了国家对全民健身的号召。体育教学人员在进行教学设计时,应该重视学生对体育学习的主动参与,从提高学生的学习热情出发,探索行之有效的教学方法,提高中学生学习体育的热情。努力为国家培养综合素质优异的全面型人才。另外,培养学生对体育学习的主动参与性对在其他文化科目的学习过程中也会起到重要的推动作用。

  • 标签: 初中体育 主动参与 策略研究
  • 简介:摘要:由于时代不断地快速进步,公民对于身体健康问题愈加重视。在全民追求健康的背景下,为了培养出适合时代发展的新型人才,让学生无论在身体还是心理层面都能够得到全方位的发展,社会应该增强对初中体育课堂的关注。把初中体育的教学与学生的素质培养融合到一起。转变以前的教学方法,在课堂中采用游戏教学的形式,有效的改善学生在体育课程学习中不主动的现状。让学生把课堂的学习当作乐趣,提高学生的体育精神。

  • 标签: 体育游戏 初中体育 应用
  • 简介:  【摘要】目的:研究那屈肝素钙与法舒地尔联合用药治疗肺血栓栓塞症的疗效。方法:选择本院2016年2月至2018年12月期间收治的肺血栓栓塞症患者74例,随机分为对照组与观察组各37例,对照组选择普通肝素联合华法林方案进行治疗,观察组选择那曲肝素钙联合法舒地尔方案进行治疗。结果:观察组临床疗效显著优于对照组。结论:针对肺血栓栓塞症,采用那曲肝素钙联合法舒地尔能够有效提升临床疗效,值得临床推广。 

  • 标签:   肺血栓栓塞症 那曲肝素钙 法舒地尔 
  • 简介:摘要目的研究分析在内科急诊阶段对患者采用不同机械通气治疗急性呼吸衰竭的临床效果。方法此次研究的对象是选择该院急诊内科于2017年1—5月之间收治的64例急性呼吸衰竭患者,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分组,实验组采用无创通气治疗,对照组采用有创通气治疗。对两组患者的有效率、血气分析情况进行纪录,对所搜集来的数据运用SPSS20.0统计学软件进行统计学分析,当结果显示为P<0.05时则认为数据差异有统计学意义。结果实验组患者有效率达到96.875%明显高于对照组显示的75.000%;两组血气分析结果表明实验组患者二氧化碳分压(41.4±3.80)、二氧化碳总量(24±3.60)、实际碳酸氢根(26.8±0.40)低于对照组(53.8±2.60),(30±3.84),(37.2±0.60),pH值(7.3±0.68)、氧分压(90±5.40)、剩余碱(-3±0.40)高于对照组(7.2±0.54),(48±5.20),(-5±0.60),统计学分析表明数据差异有统计学意义。结论在使用机械通气的急性呼吸衰竭患者中,使用无创通气的患者具有更好的预后,在急诊工作中应更多的倾注于对有创性通气患者的治疗和护理。

  • 标签: 机械通气 急性呼吸衰竭 并发症 血气分析 治疗有效率 有创性机械通气 无创性机械通气
  • 简介:摘要目的研究分析对血清降钙素原(PCT)及C反应蛋白(CRP)在支气管哮喘合并呼吸道感染中的诊断价值。方法此次研究的对象是2014年12月-2016年12月笔者所在医院收治的180例哮喘和哮喘合并呼吸道感染患者,对其PCT、CRP水平进行测定。结果哮喘合并细菌感染组PCT、CRP水平要高于哮喘合并病毒感染组及单纯哮喘组,差异有统计学意义(P<0.05)。哮喘合并细菌感染组PCT水平和CRP水平关系密切,PCT受CRP变化的影响。结论PCT和CRP的水平可以有效鉴别哮喘合并细菌感染者,而且还可以作为是否对患者使用抗菌药物的参考依据。

  • 标签: 血清降钙素原 C反应蛋白 哮喘合并感染
  • 简介:摘要目的研究分析支气管扩张稳定期及急性加重期病原学特点及与气道炎症的关系。方法此次研究的对象是选择2014年1月~2015年1月在我院就诊并保持随访完成整个实验的74例支气管扩张患者,随访中有51例患者出现急性加重,对比分析支气管扩张稳定期及急性加重期患者的病原学特点、气道中性粒细胞及相关炎症因子水平,以及稳定期、急性加重期气道内细菌与气道炎症的关系。同时选择同期40名健康受试者作为正常对照。比较支气管扩张稳定期、急性加重期患者及正常对照气道中性粒细胞及相关炎症因子水平。结果支气管扩张急性加重期患者诱导痰细菌培养阳性率明显高于稳定期,差异有高度统计学意义(P<0.01),而二者阳性细菌种类构成比差异无统计学意义(P>0.05)。急性加重期培养阳性的37例患者中有18例患者在稳定期已有细菌定植,而其中11例患者病原菌与稳定期细菌培养结果为同一细菌,其中铜绿假单胞菌6例,肺炎克雷伯菌3例,大肠埃希菌2例。支气管扩张患者稳定期及急性加重期气道中性粒细胞百分比、白介素-6(IL-6)、白介素-8(IL-8)肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白三烯B4(LTB4)水平均明显较健康受试者明显增高,差异均有高度统计学意义(P<0.01),而急性加重期患者各指标均高于稳定期,其中气道中性粒细胞百分比、IL-8、LTB4水平较稳定期明显升高,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。稳定期和急性加重期细菌培养阳性患者诱导痰中性粒细胞百分比、IL-6、IL-8、TNF-α、LTB4值均明显高于细菌培养阴性患者,差异均有高度统计学意义(P<0.01)。结论支气管扩张患者急性加重期病原菌阳性率较稳定期定植菌检出率明显升高,而细菌种类无明显差别,但具有一定的关联;支气管扩张患者气道内存在以中性粒细胞为特征的气道炎性反应,且稳定期细菌定植、急性加重期病原菌感染者炎性反应程度明显高于细菌培养阴性者。

  • 标签: 支气管扩张 病原学 气道 炎症
  • 简介:摘要目的研究并分析盐酸氨溴索对于老年慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)合并肺感染的临床治疗效果。方法此次研究的对象是选择2016年1~12月124例老年慢阻肺合并肺感染患者,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分为观察组和对照组,各62例。对照组患者采取常规治疗方式;观察组患者在对照组基础上加用盐酸氨溴索。分析对比两组患者的临床治疗效果、不良反应发生情况。结果观察组患者治疗总有效率为95.16%,高于对照组的77.42%,差异具有统计学意义(P<0.05);对照组患者未出现不良反应,观察组患者中有2例发生胃部不适症状,两组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论对慢阻肺合并肺感染的老年患者在常规治疗的基础上加用盐酸氨溴索的治疗效果更加显著,不良反应少,值得推广应用。

  • 标签: 盐酸氨溴索 老年患者 慢性阻塞性肺疾病 肺感染 临床效果
  • 简介:问题在学习活动中起着举足轻重的作用。所以,在语文课堂上要重视培养学生的问题意识,简单地说.就是教师要在课堂上创设一定的问题情境,鼓励、启发学生在学习中自我发现问题、经过思考.敢于提出疑问,然后师生共同探究解决问题的过程。

  • 标签: 初中语文 教学 问题意识