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7 个结果
  • 简介:摘要:近些年来,随着语文教学的不断改革,在小学语文阅读课堂的教学当中,通过进行阅读教学,能够进一步的帮助学生积累知识语言,进而构建一种良好的课堂学习氛围,阅读教学对于学生来说也是非常重要的,它能够通过知识层面来提高学生的阅读视野,进一步有效地提高课堂阅读教学的效率和质量。基于此,本篇文章对核心素养下小学语文阅读教学进行研究,以供相关人士参考。

  • 标签: 核心素养 小学语文 阅读教学
  • 简介:摘要 : 在初中时期,正是学生学习知识的重要阶段之一,同时此阶段也是学生思 维发展的关键时期,对于学生今后的学习有着重要的影响。并且,在初中阶段,数 学知识的难度有了一定的提升,对于初中生来说,面临着一定的挑战。特别是不同的学生,在知识基础、学生水平等方面,存在着很大的差距,两极分化现象越来越明显。在新课改之下,推出了多种教学方式,如小组合作、分层教学等方式,对于提升学生的能力,推动学生的进步,有着重要的作用。

  • 标签: 小组合作 初中数学 分层教学
  • 作者: 尹凤英
  • 学科: 经济管理 > 产业经济
  • 创建时间:2017-07-17
  • 出处:《红地产》 2017年第7期
  • 机构:多元主体协同治理是完善社会治理体系的客观要求,也是应对经济市场化、社会信息化、价值多元的必然选择。随着社会治理体系的创新发展,多元主体协同治理正从理论建构转向社会实践层面。比如,十八届三中全会就明确提出“社会治理”的重要命题,从政策文本上理清了社会管理创新的内涵,回应了后现代化语境下善治良政的发展需要。所以,应从社会转型、政治改革的时代语境出发,分析多元主体治理创新的内生逻辑和现实价值,探索以多元主体治理推进社会治理体系创新的方法路径。
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着城市化建设不断加快,工业及民用建筑项目也不断地增多,我国建筑的技术水平也得到了提高。怎样来保证建筑工程的施工质量,建造出实用性更强,质量更高的工民建工程,成为当今工民建施工企业研究的重要课题。本研究介绍了工民建施工质量控制的必要性,分析了影响工民建施工质量的因素,并提出了工民建施工质量控制要点以及有效措施。

  • 标签: 工民建 质量控制
  • 简介:摘要目的观察达英-35与分吗通对流产后子宫内膜修复效果。方法将120例患者在人工流产手术后进行常规治疗,在此基础上,达英-35组给予达英-35口服21天,芬吗通组给予芬吗通口服28天,比较三组患者恢复情况。结果达英-35组出血时间、复潮时间、复潮经期、出血量、月经量、子宫内膜厚度均优于对照组,芬吗通组出血时间、复潮时间、复潮经期、出血量、子宫内膜厚度均优于对照组,达英-35组与芬吗通组比较,出血时间、复潮时间、复潮经期、出血量、月经量、子宫内膜厚度差异均无统计学意义(P>0.05)。结论达英-35和芬吗通能够缩短瘢痕子宫人工流产手术患者术后阴道出血时间和出血量,具有促进子宫内膜生长、修复子宫内膜的作用。

  • 标签: 达英-35 芬吗通 人工流产 子宫内膜修复
  • 简介:社会经济的高速发展,物质生活水平的不断提高,人们在享受现代化生活的同时,对于幼儿阶段的教育日益看重,提出了越来越高的要求。多媒体教学作为现阶段我国学前班教育教学体系的重要构成,在提升教育的质量,实现学生的健康发展方面发挥着不可忽视的作用。多媒体技术与教育课堂的结合,在保证原有教学模式的基础之上,凭借信息技术在信息交互、资源共享方面的优势,实现学前班教育的科学化与高效化,满足社会发展的客观要求。

  • 标签: 学前班教学 多媒体技术 方法途径
  • 简介:以行政法视野来完善高校学生管理工作,已成为现实课题。高校学生管理具备行政法理关系,其管理行为具备行政管理性质。高校学生管理在实际运作中存在不少问题,可以发挥以行政法为主的法律体系的保障功能,实现教育行政法治。

  • 标签: 高校学生管理 行政 法治