简介：摘要：本文首先利用1993～2018年安多县大风日数、最大风速、平均风速观测资料对安多县大风灾害天气变化特征进行分析，结果表明：1993～2018年年安多县大风日数呈减少的变化特征；安多县大风日数出现最集中的时间段为11月至次年5月，占年平均大风日数的83.16%。安多县四季中大风日数出现频率最高的季节为冬季。安多县平均风速呈减少的变化特征；安多县月平均风速整体表现为“增加-减少-增加”的变化特征势；安多县冬季平均风速最大，春季次之，秋季略低于春季，夏季平均风速最小。安多县年平均最大风速呈减少的变化规律；从1月至8月安多县月平均最大风速呈减少变化趋势，从8月到12月安多县平均最大风速呈增加变化趋势。四季中，安多县最大风速最高值出现在冬季，春季次之，夏季略低于秋季。

简介：摘要：DZZ5自动气象站具有气象数据采集、存储等功能，被广泛应用于气象观测、气象灾害预警等领域，但DZZ5自动气象站有时会出现故障，影响气象监测信息的准确性。因此，必须要加强自动气象站稳定性。本文阐述DZZ5型自动气象站的常见故障，探究DZZ5型自动气象站的维护保障措施，为提高DZZ5型自动气象站的稳定性提供参考。

简介：摘要：本文利用安多县1966～2021年降水和气温资料，分析了降水、气温特征演变规律，研究了年降水、年平均气温时间序列年际变化趋势及年内变化特征。结果表明：1966～2021年安多县年降水呈显著增加趋势，降水变化波动较大，存在多个突变点，降水年内分布不均匀，降水主要集中在雨期6～9月；年平均气温呈显著增加趋势，且年平均气温在2003年发生了突变，年内多冷月，只有5～9月气温在零上，其余月份全为零下。

简介：摘要：本文利用安多县1966～2021年降水和气温资料，分析了降水、气温特征演变规律，研究了年降水、年平均气温时间序列年际变化趋势及年内变化特征。结果表明：1966～2021年安多县年降水呈显著增加趋势，降水变化波动较大，存在多个突变点，降水年内分布不均匀，降水主要集中在雨期6～9月；年平均气温呈显著增加趋势，且年平均气温在2003年发生了突变，年内多冷月，只有5～9月气温在零上，其余月份全为零下。

简介：摘要：随着新课改的深入推进，小学的数学教学悄然发生着变化，教育有了新的要求及方向，教育者力求逐渐缩短城乡教育差距。数学作为小学课程体系中的重要组成部分，在基础教育中发挥着十分重要的价值与作用。本文结合小学数学教学实际。探讨了小学数学课堂教学的策略。希望能有助于优化教学方法，提高教学质量，确保学生能够在数学学科上取得扎实的进步。

简介：

简介：摘要：小学阶段是学生学习数学的初始，也是学生以后学习数学的基础，不同的教学策略与方法影响着学生学习数学的效率，对学生以后的数学深造具有重要的意义。为此教师需要寻求创新的教学方式来提高学生的数学素养和学习效果。本文旨在探讨新课改下小学数学教学方法的创新，以期为提高小学数学教学质量提供有益的参考。

简介：摘要：群众文化，顾名思义，是指人民群众直接参与和创造的精神文化成果。它在人类社会生活中占据着重要的地位，对于促进社会和谐、传承历史文化、提升人民群众的精神文化素养具有不可替代的作用。随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，群众文化的发展也取得了长足的进步，但在其发展过程中，仍存在一些问题和挑战。本文将深入探讨如何做好群众文化工作，为乡村文化振兴提供有力支持。

简介：摘要：虽然藏医养生保健学经历几千年的历史,实践证明对世袭生长在高原上的各族人民做出了巨大贡献，而现在人们生活水平的提高,健康意识日益增加，健康范畴不断扩大,回溯上个世纪中期,人们普遍认为“没有疾病就是健康”。1977年, 世界卫生组织把健康概念确定为“不仅仅是没有疾病和身体虚弱,而是心理和社会相适应的良好状态”。20世纪90年代，健康的含义增加了环境的因素,即“心理-生理-环境-社会”四者的统一和谐组成了更全面的“大健康”概念,成为幸福人生的更佳境界。基于此，本文分析了藏医预防保健“治未病”建设发展策略，以供参考。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，人们的物质生活变得越加富足，对于精神生活的需求也在不断增加。基层群众文化作为我国开展文化活动的重要环节，对于广大群众文化生活质量的提升也有着重要意义。为了保障基层群众文化活动的开展效果，还需要基于广大群众的实际需求，做好活动的策划与组织实践活动。这样能够让基层文化活动更加贴近群众们的文化活动与精神需求，推动我国文化建设水平进一步提高，本文就新形势下基层群众文化活动的策划方法与组织实践进行了探讨。

简介：摘要：在国家经济建设中，水利资源是最主要的一种，运用信息技术对其进行有效的管理是非常必要的。文章从四个角度对工程施工管理中出现的问题进行了剖析，并提出了完善工程施工管理制度，合理运用管理软件，加大资源开发力度。从确定信息化建设的重要性，建立水质和干旱监控体系等角度，对水利工程建设方案进行了优选。

简介：摘要：近年来，教育部陆续出台了一系列针对研究生教育发展的文件政策，《专业学位研究生教育发展方案（2020-2025）》明确提出“将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右”。旅游管理专业硕士（MTA）作为旅游高等教育的重要组成部分，是现代文旅行业高层次应用型人才的主要来源。作为全国第一所独立设置的旅游本科院校，为提高办学层次和水平，促进学校高质量发展，四川旅游学院有必要、有基础申报旅游管理专业硕士授权点并举办旅游管理专业硕士研究生教育。本文全面分析申报游管理专业硕士（MTA）授权点的必要性和可行性，提出具体的申报策略和实践路径，能提高申报的成功率，助力学校内涵发展、特色发展、跨越发展。

简介：摘要目的分析高原地区藏族农牧民妊娠晚期血红蛋白（hemoglobin，Hb）水平、贫血状况与海拔高度及妊娠结局的相关性。方法前瞻性收集2020年5月至2021年3月间在西藏自治区昌都市察雅县人民医院就诊，并于妊娠28周后住院分娩的390例藏族农牧民孕妇的临床和实验室检查资料。研究对象均在入院时及分娩后24~72 h常规使用自动血液分析仪检测血常规。采用世界卫生组织（World Health Organization，WHO）推荐的海拔校正Hb标准，分析海拔校正前后的妊娠晚期Hb水平、贫血率及其与妊娠结局的关系。采用Mann-Whitney U检验，方差分析、χ2检验、Pearson及Spearman相关分析进行统计分析。结果（1）该地区藏族孕妇妊娠晚期实测的Hb平均水平为（121±16）g/L，贫血率和小细胞低色素贫血率分别为23.8%（93/390）和20.3%（79/390）。（2）用WHO标准校正后，孕妇的Hb平均水平为（93±17）g/L，贫血率和小细胞低色素贫血率分别为84.4%（329/390）和30.5%（119/390）。（3）海拔校正前，孕妇Hb水平随海拔升高有增加的趋势，在3 000~3 500 m、>3 500~4 000 m及>4 000 m时，平均Hb水平分别为（118±15）g/L、（119±17）g/L及（124±16）g/L（F趋势=7.38，P=0.007），而不同海拔高度之间的贫血率及小细胞低色素贫血率差异均无统计学意义（P值均>0.05）。（4）经海拔校正后的孕妇Hb水平与海拔高度呈负相关（相关系数为－0.31，P<0.001），在3 000~3 500 m、>3 500~4 000 m及>4 000 m时，校正后的平均Hb水平分别为（100±15）g/L、（92±17）g/L及（87±18）g/L（F趋势=30.36，P<0.001），贫血率随海拔升高而升高（χ2趋势=15.44，P<0.001）。不同海拔高度之间的小细胞低色素贫血率差异无统计学意义（P>0.05）。（5）未发现海拔校正前后诊断的妊娠晚期贫血与不良妊娠结局有关，亦未发现海拔校正前后的孕妇Hb水平与新生儿出生体重相关。结论本地区藏族农牧民孕妇妊娠晚期实测的平均Hb水平随海拔的升高有上升的趋势，但贫血率及小细胞低色素贫血率仍然较高，应重视孕期补铁。WHO推荐的海拔校正标准明显增加了妊娠期贫血的诊断率。该标准是否适用于我国高原地区的藏族孕妇仍需进一步研究。

简介：摘要：藏语文作为我国藏族地区教育体系的基础学科之一，其在藏族儿童的成长过程中起到了不可或缺的作用。通过不断提升藏族地区小学藏语文教学课堂的效果，既可以进一步激发学生的学习兴趣，又有利于教师打造高质量的小学藏语文教学课堂。本文将依据教育实践经验以及相关研究成果，从多个方面分别探讨提高小学藏语文课堂效果的措施，并针对其中可能存在的问题提出一定的建议。最终希望通过本文的分析研究，可以使广大小学藏语文教师得到启发，从而不断提升藏语文学科的教学质量。

简介：摘要：通讯行业的迅速发展使得通讯技术也在不断的创新，光通信由于其传输效率高、工作状态稳定的特点，在广电工程中应用十分广泛，光通信的核心内容是光纤的传输，依据其可靠性和安全性决定通信质量和效率。在实际的光纤传输过程中，外界的环境因素对于光纤的工作运转具有十分大的影响，光纤传输过程中信号的连续性是质量的基本保证，因此在广电过程中，需要对光纤进行日常维护和落实光纤熔接技巧的应用。

简介：摘要：随着科学技术的进步和人们生活水准的显著提升，相关部门对于教育也有了新的要求，尤其是语文教学，语文是学生学习生涯中非常重要的科目，对于学生的未来的发展进步有着至关重要的作用。我国有五十多个少数民族，在这些民族之中，藏族是非常重要的民族分支之一，因此，加强藏区学生的藏语文教学是十分必要的，在藏语文教学的过程之中，教师要能够发挥自己的优势，运用新的教学方式，提升学生藏语文的水平，本篇文章就是根据小学生藏语文教学的现状进行分析，并在此基础之上，运用互动教学方式策略，以此来提升藏语文教学水平，进而推进学生藏语文能力的发展。

简介：摘要：在新时代的背景下，新课程改革中有明确提出对学生核心素养培养的重要性，英语学科的核心素养主要包括思维品质、学习能力等各项。在初中阶段，教师主要通过在英语课堂上的听写教学提高学生的英语素养。作为一名的英语教师，一定要加强对英语学科核心素养的研究力度，将对学生的培养落实到实际中，能够提高学生的综合能力。

简介：摘 要：近年来，随着我国社会和经济的不断发展，人们对于幼儿教育的关注程度也越来越高，与此同时，游戏水平也已经成为幼儿园游戏评价的重要指标。在此背景下，如何提高幼儿的游戏水平，已经成为当前相关教育工作者所必须重视的问题。本文首先简单介绍了角色游戏对幼儿的影响，其次重点探讨了提高幼儿游戏水平的几点措施，希望能够对幼儿游戏水平的提高起到一定的促进作用。

简介：摘要：在新课改思想和理念深入推进和实施的时代背景下，如何构建高效化的教学课堂成为数学教学的重要目标所在。传统以灌输式为主的常规教学方法过于单调和乏味，难以促进这一目标的实现。微课作为信息化背景下课堂教学中的重要辅助工具在课堂上的运用，给教师更好地开展教学提供了便利。它在数学教学中的运用，在精简教学结构、优化教学形式方面发挥着显著的作用，是辅助数学教学的有力武器。基于此，本文就此为论题和切入点，针对微课在初中数学教学中运用的具体方法和策略进行细致地分析，以期为实现高效化教学课堂的构建有所帮助。

简介：摘要：随着我国教育事业的发展，学前教育受到社会各界的普遍重视。学前教育对儿童的成长有着重要影响，能够锻炼儿童的综合能力，培养儿童的综合素质。随着西藏地区教育事业的发展，西藏学前教育受到西藏人们的高度关注。本文从开展学前教育的必要性入手，着重分析了西藏学前教育存在的问题并积极探索了西藏学前教育的策略，以促进西藏学前教育的发展。