简介：摘要： 目的：探讨对颅脑外伤患者采用改良早期预警评分进行干预的效果。方法：选择我院 2018年 1月至 2019年 1 月收治颅脑外伤患者计 64例，随机分为常规救治对照组（ n=32）与采用改良早期预警评分干预实验组（ n=32），对比护理效果。结果：干预后实验组神经缺损评分低于对照组，格拉斯哥预后评分高于对照组， P<0.05。实验组并发症率低于对照组， P<0.05。结论：对颅脑外伤患者采用改良早期预警评分进行干预能够改善患者的神经功能与预后，有利于降低并发症发生率，值得推广。
简介： 摘要：在幼儿教育工作中，幼小衔接环节极为重要。这其中，通过绘本阅读，可以有效丰富幼儿的阅读视野、提升其阅读思维，为幼儿进入小学学习打下良好基础。对此，幼儿教师需明确幼小衔接的重要意义，需充分发挥绘本阅读教学的开展价值，通过带领幼儿高效开展阅读活动，不断加强幼儿的综合学习能力。下文围绕多个角度，阐述了幼儿绘本阅读教学的开展策略，以供参考。
改良早期预警评分应用于颅脑外伤患者中的干预效果探析
对幼小衔接下早期阅读策略研究
