简介：摘要：尤其在当前的计算机科技普及的背景下，提升电力配电网自动化系统的网络安全度对于保障电力企业的现代化发展至关重要。为了增强电力系统的可靠性与效能，电网企业正在大力促进配电网络的自动化科技的进步。我们希望借助配电网络的自动化技术，可以对配电设施及其运行状态进行高效的跟踪，以此来优化故障的解决方案。

简介：摘要：桥梁作为交通基础设施的重要组成部分，在现代社会中具有重要的战略地位。然而，由于复杂的施工环境和要求严格的工程标准，桥梁施工面临着诸多挑战。不合格的施工质量可能导致桥梁的安全性、耐久性等使用性能受损，甚至危及交通安全。为切实提高桥梁工程施工建设效率和质量，本文先是分析了我国桥梁工程发展现状，然后析了桥梁施工管理的影响因素，并提出了预防对策，从而助推桥梁工程不断向好发展。

简介：摘要：本文研究了金属材料试样制备过程及其与力学性能的相关性。首先，介绍了金属材料的四个主要力学性能指标：强度、塑性、冲击韧性和疲劳强度。然后，探讨了试样取样和制备的关键步骤，强调了尺寸、取样方向和表面处理的重要性。接着，深入分析了制备过程中温度控制、表面处理、合金成分选择及变形处理对金属力学性能的影响。本研究为优化金属材料的性能提供了重要参考。

简介：摘要:水产养殖废水的处理是实现水产养殖可持续发展和环境友好型养殖的关键环节，但传统的处理方法存在诸多挑战，如处理效率低、成本高、二次污染等问题，且水产养殖废水的特点复杂多样，含有各种有机物、氨氮、磷等物质，有一定处理难度。基于此，文章简要分析了水产养殖中废水污水的危害，并以此提出了具体且可行的废水处理技术及其应用策略。

简介：摘要：自“双减”政策出台后，在小学语文教育中需要进行深度的改革。其中最主要的就是教师教学方法的改革，它会直接影响到学生的学习兴趣和教学质量。在以往传统的教学方式中，主要是以讲授式做为主要的教学方式，这种教学方法比较单一，且课堂氛围沉闷，难以起到良好的教学效果，不利于教学质量的提升。“双减”政策提倡减负增效，小学语文教师要认真执行好“双减”政策，探究多样化的教学方法，从而确保“双减”政策能够在小学语文课堂可以得到有效的落实。

简介：

简介：摘要：现阶段，在我国经济、科技实力增强的背景下，装配式建筑这种新型建筑方式得到广泛应用。BIM作为新技术，其价值较高，在建筑工程施工中有着深远影响。将BIM技术融合到装配式建筑中，可以对设计的合理性、结构的可靠性进行检验，并完成优化，在此基础上，全方位、多角度提升建筑工程质量，确保较好的施工效果，实现效益最大化。

简介：摘要：近年来，城市内涝问题日益严峻，已经成为严重影响国民幸福生活感受的“城市病”之一，而与之相对应的是在另一方面城市水资源又极度短缺，城镇化的发展离不开水资源的合理利用。海绵城市理念的提出正是解决这一对矛盾的城市问题的重要举措。在设计中，可在空间上将城市居住区分为“天面”、“地面”和“里面”三部分。对于这三部分的处理至关重要。城市居住区也是城市的一个缩影，在居住区中的合理利用好水资源，能给整个城市带来更好的示范作用。

简介：摘要：BIM技术（Building Information Modeling建筑信息模型，简称BIM技术）通过多种计算机三维软件模拟建筑物所具有的真实信息，并实现信息数据流的传递和各种性能的模拟与优化，得到众多工程师和学者的青睐。BIM技术应用于装配式建筑正向设计，可实现对预制构件的参数化设计、模数化拆分、信息化出图，可较大程度提高装配式建筑的设计质量，减少返工，提高施工管理效率。正向设计，是以BIM模型作为出发点和数据源，其通常包含方案设计到施工图纸设计全过程。同传统的二维设计相比，BIM正向设计质量相对比较高，非常强调专业的协调性，表达内容也相对比较丰富，在各类工程中都有应用。通过在建筑设计当中开展正向设计，可以有效减少劳动力和信息交换。通过开展正向设计，还可以让设计人员充分对自己的设计意图进行表达，避免在绘图的过程中浪费大量的时间。

简介：摘要：我国地理区域面积大，许多地区冬季温度较低，因此房屋建筑室内温度要想实现提升，就会应用到供暖设备，满足人们居住的需求。而供暖设备在使用的过程中，会消耗一些能源，比如空调供暖，会消耗较多的电力资源。应用外墙保温节能技术，不仅可以使房屋实现保温效果，而且还能防止室内温度快速的下降，在满足人们居住需求的同时，也实现了降低能源消耗的目的，与当前时代所提倡的“生态化社会”理念相符合，因此，在房屋建筑外墙保温节能施工中，一定要注意对其质量的控制。

简介：摘要：随着素质教育的进一步展开，学生创新能力的培养和发展逐步成为教育教学中的关键。中学信息技术课中学生创新能力的培养不仅在促进学生对计算机理论和原理的掌握方面占有相当重要的位置，而且在培养中学生专业技能、自学能力和综合素质方面也具有举足轻重的作用。中学信息技术课中学生创新能力的培养，已成为一个新的热点问题，应该得到广大教师的关注。

简介：

简介：摘要：对于一门语言学习来说，阅读是非常有效的一种学习途径，在对初中英语进行改革以后，对于教师而言，培养学生的学科核心素养是非常重要的，学科核心素养主要包括了自主学习能力、语言表达能力、文化素养以及思维能力等撕个方面，而在这其中，初中英语的阅读教学也和学科核心素养的形成有着密切的关系，同时对于学生的英语成绩的提升也非常重要。本文对当前初中英语的阅读教学现状进行了分析，并且提出了如何通过阅读课程进行学生的学科核心素养的培养的教学策略。

简介：摘要：目的：研究目的是为了分析护理肝郁脾虚型胃脘痛中应用艾灸治疗、情志调护结合的实际护理价值与疗效结果。方法：选取我院 在 2018年 7月至 2020年 4月期间 的患者 ，从中抽选总计127例肝郁脾虚型胃脘痛患者，将其分为两组，一组含 64例患者，将其命名为 Z组，一组含 63例患者将其命名为 X组，对 Z组患者在治疗中以西药进行治疗，护理工作以常规护理措施为主， X组患者在治疗中以艾灸治疗开展治疗，护理工作以情志调护护理措施为主，在最后统计两组患者各自的护理干预效果。 结果：从最终疗效状况中可以显然看到，Z组患者的疗效恢复率为 73.44%（ 47/64）， X组患者的疗效恢复率为 96.83%（ 61/63），在疗效恢复状况对比中差异明显， P值 =0.0228.其中的统计学意义具备成立条件。 结论：在治疗肝郁脾虚型胃脘痛之际，应用艾灸治疗配合 情志调护措施，可显著提升对患者的治疗效果与护理干预质量，对于促进患者健康恢复而言具有十分重要的意义，该治疗护理方案可在临床治疗肝郁脾虚型胃脘痛得到广泛应用。

简介：摘要：目的：研究慢性萎缩性胃炎患者护理中延伸方式 的应用和作用，提高消化 科的工作效率和服务质量。方法：选取 2018年 2月 -2020年 1月我院的消化科胃炎 患者 150人，然后将其随机分为延伸 组与普通组，每组成员各 75人，普通组即实施平时的护理方式，延伸组即在普通组基础上实施延伸性护理， 分析患者在不同护理方式下形成的护理成果。结果：从延伸 组和普通组在情绪管理、日常行为、生活水准数据 计算中 ，可以得出延伸 组在出院 1 年 后的情绪管理、日常用药和锻炼方面表现优于普通组，且在创新护理后的生活水准高于普通护理方式 ，以上数据差异均具有统计学意义（ P<0.05）。结论：患者临床护理路径是消化科胃炎 患者管理中的科学、有效的护理方式，有利于减少患者身体和精神上的疼痛，让患者在日常生活中正视和主动治愈自身疾病 。

简介：摘要从经营媒体的角度，而不是从常规的媒体责任和新闻人责任的角度来浅谈揭露性报道与媒体的关系。论述了揭露性报道带给媒体的正负两方面的影响，阐述了处理揭露性报道应该把握的“度”，提出了媒体做揭露性报道时应遵循的原则。