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  • 简介:摘要“绿色建筑”是在20世纪70到90年代流行起来的术语,其宗旨是强调建筑施工中加人节能减排技术是当代建筑的首要任务。为了响应号召,我国也是在接下来的几年出台了一系列政策,表明我国对节能绿色建筑的认可和积极研究使用,更是标志着我国对于绿色节能建筑施工的重视,并将其抬到国家建筑明面上。电力工程说到底也是建筑工厂中的一项,而且是比重较大的项目,当今社会水、电、暖等等是居民用户不可或缺的生活三要素,电与水在同等地位就能看出电的重要性了。

  • 标签: 电力工程 绿色节能建筑 施工技术 节能
  • 简介:【摘要】教是为了不教,课堂上以很好的氛围,让学生想说敢说,说出自己的想法,说出不同的意见,教师创造条件让学生自己去发现知识,形成有效的多向交流,这样的课堂,学生是主体,学生的思维灵感会在不知不觉中闪现。如何在当前形势下有效地开展物理教学,充分发挥学生的主体作用,培养学生的学习能力是我们大家一直在共同探究的问题,以上只是我在教学探究的过程中的一点点感受,不足之处,在所难免,还请大家批评指正。【关键词】物理教学教学理念学习目标最近我在物理教学的过程中,有一些感受,这些感受主要来自于我学习了山东一些学校的改革成果,然后在自己的课堂进行了尝试后的感受,在这篇文章里我是对自己的感受进行一些总结。归纳起来有以下几点。第一、我认为物理教学的过程中,要有与时俱进的教学理念,这里的与时俱进的教学理念指的是适应现在的学生所处的社会环境。课堂教学应该是讲究效益的活动,在有效的时间里高质量地传递教学信息,提高课堂教学的效益。传统的教学模式是,教师在课堂一讲到底,教师讲得口干舌燥、筋疲力尽,学生在课堂上听得头脑发胀、昏昏欲睡,一堂课的大部分时间被占的满满的,但从学生学习的效果来看,却是比较差的,没有什么效果。我认为这种教学,没有把学生的学习效果放在首要位置,没有把关注教学效果放在首要位置,教师只是在完成教学任务。山东的这些新的教学方式要求教师用最有效的方法,把教学过程与教学结果统一起来。要求教师彻底转变教学观念牢固树立教为学服务的思想,教师要围着学生转,更不能一言堂,一讲到底……

  • 标签: 中的思考 教学中的 物理教学
  • 简介:卡塔尔CP1项目箱涵混凝土工程量约为四十万方,TA7是此箱涵工程中最复杂的一段,由于卡塔尔地处中东卡塔尔半岛,常年高温少雨,毗邻波斯湾海,环境气候恶劣,对于混凝土工程有着很高的要求,因此该段混凝土施工在整个箱涵施工过程中具有典型的代表意义。本文根据此项目混凝土施工的成功经验浅述了该段混凝土施工过程当中所采取的技术措施、施工工艺及质量安全控制方法等,为类似的混凝土施工提供借鉴。

  • 标签: 箱涵 技术 施工管理 质量 安全