简介:摘 要:中职阶段是培养学生思想道德素质的关键时期,尤其在微时代背景下,中职学生要想得到更加全面地发展,就要对自身素质和品德修养等进行不断地强化,这种趋势下,就需要中职德育教育工作者必须形成现代化的教育理念,并在教学和实际管理中寻找一条便捷有效的德育教育新路径,这样才能提高中职学生的综合素养,为其日后发展打下良好的基础。本文也会针对当前中职德育教育现状,提出新的德育教育措施及路径,以便为促进中职学生更好的适应微时代下社会岗位需求提供可靠的参考依据。
简介:摘 要:新时期背景下,各中职院校对于德育教育工作给予了高度地重视,尽管采取了一系列相应的教育措施,但是获得的成效却并不明显,究其原因,主要是采用的德育教育方法缺少实效性所致。因此,要想进一步提升中职院校德育教育水平,就要对现有的德育教育方法进行适当的调整和改进,尽量通过团体活动来突出中职德育教育的实效性。本文也会针对如何在中职德育教育中有效开展团体活动来提升学生的综合素养进行着重分析,并提出相应的德育教育策略,以便相关人士参考。
简介:摘要: 本文从燃料适应性、设备可靠性、运行经济性、环保特性、灰渣综合利用、工程造价及收益等方面对炉排炉和循环流化床锅炉进行了对比分析 ,为生物质锅炉选型提供参考。
简介:“终身教育”的思想源远流长,但它作为一种教育思潮被社会普遍接受还是20世纪的事。关于“终身教育”的含义,说法不尽相同,但其主要精神还是基本一致的,即指“人们在一生中所受到的各种培养的总和”,包括正规教育和非正规教育在内的教育体系的各个阶段和各种方式,包括人从生到死所受到的连续的有系统的教育。“终身教育”被世界各国普遍接受,有其深刻的社会原因,也得益于学者们的呼吁,联合国的倡导和各国政府的支持。
"微时代"中职德育教育路径创新
探究以团体活动提高中职学校德育教育实效性的策略
生物质发电锅炉选型
“终身教育”的由来及在中国的传播