简介:摘要:以食品安全与质量控制课程为例,提出课程思政建设的思路,深入挖掘课程中的思政元素,采用思维导图、PDCA循环法进行教学,提高学生学习的兴趣,促进学生职业素养和职业能力的培养,为其他课程的课程思政提供一定的参考价值。
简介:摘要:新型职业农民是乡村振兴的主力军,培育一批懂文化、懂管理、懂经营、懂技术的“新农人”是实现乡村振兴的新途径,职业院校助力“新农人”培育,为乡村振兴献“智”、献“技”、献“策”献“力”。
食品安全与质量控制课程改革探讨
高职院校助力“新农人”培育的探索