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共 3 个结果

“音”你而美，“体”会快乐——初中音乐趣味教学法

作者：张洪莹高艳芹
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-05-30
出处：《中小学教育》 2024年第6期
机构：山东省临朐县弥水学校山东潍坊 262600

简介：摘要：音乐趣味教学法，使学生在一种轻松愉快的气氛中学习音乐。它对调动学生内部动力，引导他们主动参与起到巨大的推进作用，同时也是素质教育的一个重要途径。如何上好一堂音乐课，如何调动学生的积极性，让课堂既活泼又生动？如何使每位学生都能积极投入到音乐课堂活动中，从而使音乐课堂高效高质，是笔者从事音乐教学十几年中，一直努力和追求的方向。
标签：兴趣情感想象力趣味教学

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《白杨礼赞》标点符号赏析例谈

作者：高艳芹张洪莹
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-05-29
出处：《教学与研究》 2024年第6期
机构：山东省临朐县弥水中学山东潍坊 262600

简介：全国高考语文试卷中出现了一道标点符号表现力赏析表述题，题目如下： 21.对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中（《骆驼祥子》选段）有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。）
标签：

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GC-FTIR技术在六氟化硫气体分解产物分析中的应用

作者：张洪莹
学科：建筑科学 > 建筑技术科学
创建时间：2022-08-23
出处：《科学与技术》 2022年第9期
机构：国家电投集团青海黄河电力技术有限责任公司 810000

简介：摘要：对六氟化硫气体分解产物的组成及其浓度进行及时地分析和测定与六氟化硫设备安全运行密切相关。应用气相色谱——傅里叶变换红外光谱联用技术，将六氟化硫分解气体通过气相色谱技术进行组分分离，再经红外光谱仪对分离组分进行定性分析，对谱图进行多次的差谱处理，检索相关谱图并确定气体的成分，生成了红外频谱-官能团吸收强度-气相色谱保留时间的三维图谱。通过单一气体分析和现场实测表明，该技术能够对分解气体组分进行定性和定量分析，利用气体组分浓度判断设备的故障情况和检查后的实际故障情况一致，证明该方法可用于气体绝缘组合电器故障诊断。
标签：气相色谱傅里叶变换红外光谱六氟化硫分解产物

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