简介：摘要：产出导向法是以语言能力为导向的教学理念，其核心理念包括培养学习者的德语学习动机、构建学习者学习成果表达方式、设计课程并进行实践活动。在这一理念倡导下，教师和学生一起参与到语言学习过程中，通过完成任务提高自身技能和能力，在此过程中教师帮助学生建立知识框架并培养沟通技能。从产出导向法视角探讨德语教学改革，是当前我国高职外语教育领域的重要课题。在此背景下，作者结合自身教学实践，对德语教学模式、德语语言学习方式和学习效果进行了分析。

简介：摘要：在新形势时代背景影响下，使科学技术应用水平不断上升，为了打造稳定形式的农业发展趋势，需要对科学技术的应用予以高度重视，促进农业技术推广作业全面落实。农业技术推广项目具有长期性和复杂性，需要确保推广人员能够掌握正确推广方法，在深入了解农业技术的情况下，促进推广工作有序进行。由于农业技术推广环节，仍然存在一定程度的问题与不足，应提出有效解决措施，对传统农业生产方式加以改善，使其能够满足现代化农业发展需求。

简介：摘要：为了促进生态农业的长远发展，必须依靠生态农业技术支持，我国当前生态农业技术手段已经具有先进性和成熟性，但是在推广上依旧欠佳。为此，文章通过生态农业技术推广体系构建分析，明确当前推广中存在的困境，并提出科学有效的生态农业技术推广对策，保障生态农业技术健康发展。

简介：摘要：农业推广的创新技术在中国现代化农村发展和建设的进程当中一直是一个至关重要的角色，即使如今中国已经在农业推广技术的创新方面获得了一定发展与进步，但是目前农业的推广速度依旧是没有办法适应中国现代化农村建设发展的实际要求。所以，相关人员需要提高当前农业推广的创新力度，通过把现代化的科学技术方法进行归纳与整合，以此来逐步进行现代化农业推广技术的发展与完善。本篇文章主要分析了当前农业推广技术创新的现状，进而对其提高对策做出了有效探讨，并期待可以给当前现代化农业的发展带来更有效的参考价值。

简介：摘要：新型冠状病毒疫情给各地线下教学带来了或多或少的影响，如何在现如今无法面对面当堂授课的情况下在线上课堂教学中合理应用移动教学APP，无疑成为当下极有意义的尝试。在此以所授德语强化课程为例，以一体化教学为载体，借助钉钉网络教学平台和移动客户端，探讨钉钉参与课堂教学的途径。

简介：摘要：针对德语教材中缺乏中国文化，学生用德语表达中国文化的能力不足的现状，在德语教学中渗透和补充中国文化，是对传统德语教学的有益补充。结合语言学习，在德语教学中渗透中国文化，对提高学生的人文素质能产生极为深远的影响，同时也具有重要的意义。