简介：摘要：新型冠状病毒疫情给各地线下教学带来了或多或少的影响，如何在现如今无法面对面当堂授课的情况下在线上课堂教学中合理应用移动教学APP，无疑成为当下极有意义的尝试。在此以所授德语强化课程为例，以一体化教学为载体，借助钉钉网络教学平台和移动客户端，探讨钉钉参与课堂教学的途径。

简介：摘要：在目前机电一体化技术水准不断提升的情形下，社会发展当中针对机电工程专业人才要求相较过去也是越来越明显，在这样的情况下高等职业院校就必须要对于自身在机电一体化技术技术专业教学等方面的观念和教学方式进行一定的改善和创新，使教学的方法和措施能够很好地紧跟现阶段时代进步的脚步。

简介：摘要：在目前机电一体化技术水准不断提升的情形下，社会发展当中针对机电工程专业人才要求相较过去也是越来越明显，在这样的情况下高等职业院校就必须要对于自身在机电一体化技术专业教学等方面的观念和教学方式进行一定的改善和创新，使教学的方法和措施能够很好地紧跟现阶段时代进步的脚步。

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简介：摘要：实践教学是高职院校的重要教学，此教学可以加强对学生创新意识、实践技能的培养。高职院校培养的就是具有高素质的技能型人才，而此种培养离不开实践教学。所以机电专业的教师们需要在教学中，根据实际教学情况，构建机电一体化专业实践教学体系，根据此教学体系完善基地的建设，达到对学生实践能力、综合素养的培养。

简介：摘要：实践教学是高等职业院校的主要课堂教学，此课堂教学能够强化对学生创新精神、实践技能考试的塑造。高等职业院校培育的便是具备高水平的技能人才，而此类塑造离不开实践教学。因此机电更专业的老师们必须在教学中，按照实际教学效果，构建机电一体化技术专业实践教学管理体系，依据此教育体系健全基地的建立，做到对学生实践能力、综合素质能力的塑造。

简介：

简介：摘要：实践教学是高等职业院校的主要课堂教学，此课堂教学能够强化对学生创新精神、实践技能考试的塑造。高等职业院校培育的便是具备高水平的技能人才，而此类塑造离不开实践教学。因此机电更专业的老师们必须在教学中，按照实际教学效果，构建机电一体化技术专业实践教学管理体系，依据此教育体系健全基地的建立，做到对学生实践能力、综合素质能力的塑造。

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简介：摘要：当前，随着机电一体化技术水平的不断提高，在社会发展过程中，对机电一体化技术专业人才的需求比起以前也是更加的显著。在这种情况下，中职职业院校就需要对自身在机电一体化技术专业教学等方面的观念以及教学方式展开一定的改革和创新，使教学的方法和措施可以很好地跟上当前时代进步的步伐。

简介：摘要：辽河油田培训中心作为油田公司的干部培训基地，通过“教学经营一体化模式”的创建与实施，充分发挥培训中心综合优势，实现培训中心全面转型发展目标。本文通过调查研究，围绕“教学经营一体化模式”创建思路，从如何建设教学经营一体化核心人才队伍、如何修订完善相关管理制度等几个方面来进行讨论分析，探究“教学经营一体化模式“的可行性。

简介：现代职业教育是以多元智力理论和“职业行动导向”教学为支撑的。多元智力理论为现代人才观及高技能人才的培养提供了理论依据，“职业行动导向”教学为现代职业教育提供了新的教学理念和机制。在“职业行动导向”教学理念下，实施以培养综合职业能力为目标的“一体化”教学。

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简介：摘要本文通过对“教学做”一体化教学模式的溯源以及内涵的探究，从人才培养、专业建设、教学、校企合作三个层面提出了高职教育“教学做”一体化的具体实施策略，为高等职业院校专业教育提供一种可行性途径。

简介：摘要： 本文通过对“教学做”一体化教学模式的溯源以及内涵的探究，从人才培养、专业建设、教学、校企合作三个层面提出了高职教育“教学做”一体化的具体实施策略，为高等职业院校专业教育提供一种可行性途径。

简介：摘要本文通过对“教学做”一体化教学模式的溯源以及内涵的探究，从人才培养、专业建设、教学、校企合作三个层面提出了高职教育“教学做”一体化的具体实施策略，为高等职业院校专业教育提供一种可行性途径。

简介：摘要：:随着中国教学改革的深入，对课堂方法的改革也势在必行，学生教育也不能闭门造车，因为孩子们不但要素质高，同时还要满足社会实际发展的需要。这就必须变革我国原有的传统教育模式，并大力提倡“一体化教育”的改革。该文对“一体化教学”管理模式展开了探索，并剖析了实现"一体化教学"所应具备的主要条件。

简介：摘要新一轮职业教育教学改革正不断深入，许多职业院校都根据自身特点进行了一体化教学模式改革探索，从教学理念的树立、一体化双师队伍的打造、校本教材的设计开发、教学评价机制的建立等多方面进行了创新改革，以进一步提升学校教师队伍素质,更多地培养地方经济发展和社会发展所需要的人才。