简介：摘要：在新的英语课改标准下，有明确指出，小学英语阅读要培养学生的语言运用能力，促使小学生的思维水平有所提高。但在目前的小学英语阅读教学中，老师或学校更加关注的是其对学生英语言知识和英语语言技巧的培养，忽视了学生思维品质这方面。学生的思维品质得不到有效提高，严重的影响了学生英语阅读水平的进一步提高，阻碍了学生综合素质的整体提升。

简介：摘要：英语是当今世界通用语言,随着世界全球化进程不断发展，英语口语阅读应该被我们广泛关注。英语阅读是英语教学过程当中的重要组成成分。本篇文章根据实际教学经验，讨论如何进一步在新课程理念下，展开对小学英语阅读教学的实践研究。

简介：摘要《医学遗传学》是遗传学与医学相结合的一门学科，它是是遗传学知识在医学中的应用。国内外报道了20余种常见典型的眼科病属遗传病的范畴，因此在眼视光专业中开设医学遗传学有其必要性，本文从课程的性质与任务、课程目标、教学时间分配、教学内容与要求以及今后课程改革的方向等六个方面陈述了医学遗传学课程设置体系。

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简介：摘要目的研究探讨小眼球与葡萄膜缺损致病基因及其相关特点。方法选取了2013年2月到2015年2月我院收治的小眼球与葡萄膜缺损病患12例，收集先天性小角膜、小眼球家系的先证者及其家系成员作为对照研究，抽取成员静脉血制备基因组DNA，然后对SOX2基因进行测序分析。同时选取26名无亲缘关系的正常资料进行对比研究。结果通过家系成员SOX2基因分析，患者家庭成员中携带相同突变，26名正常对照中则未出现。结论SOX2基因突变与家系成员具有密切的联系，临床表现以先天性眼组织缺损为共有特征，对此临床诊断及治疗过程中需要引起重视。

简介：摘要目的探讨职业院校护理专业学生职业能力与关键能力的培养。方法分析当前职业院校护理专业教学与学生学习的现状，通过调整课程设置、教学法调整以及护理技能实训等来提高其职业能力。结果通过教学方法的调整和实践学习，学生在护理技能上得以显著提升。结论在职业院校护理专业学生的教学过程中，通过护理专业职业综合能力评价指标体系的建立及培养实践对增强学生职业技能具有重要作用，对学生综合能力的提高起到积极的意义。