简介：摘要学生是课堂的主人,如何实施高效的课堂教学,让学生在轻松愉快的氛围中学习,使小学生健康快乐地成长,显然已经成为教师目前关注的焦点。作者主要结合教学经验与实践,分析了如何让小学语文课堂教学“活”起来,使学生焕发生机与活力。
让小学语文课堂教学“活”起来彭诗彬
