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  • 简介:摘 要:在素质教育大力推行的背景下,我国教育领域致力于从幼儿期间开始进行素质教育。通过游戏与素质教育相结合的方式,让幼儿在游戏中培养综合素质,奠定未来学习和成长的良好基础。民间游戏包含着我国传统文化的传承,底蕴浓厚,对于培养幼儿综合素质和各方面发展有着不可或缺的作用。

  • 标签: 民间游戏 幼儿生活 教育发展
  • 简介:摘要:随着社会的进步、科学技术的快速发展,在新的教育形势下,小学生的数学课堂教育的目标也有了相关调整,培养小学生的推理能力成为了数学教学的目标之一。小学数学是物理、化学、函数等其他高等教学的基础,合理的推理能力是一种有效的数学逻辑思维能力,是通过小学生对数学问题的独立思考和延伸,经过总结规律形成的一种思维能力,所以,在对于数学的学习过程中需要养成良好的习惯,数学老师在进行课堂教学时,需要引导小学生对于知识点的理解和举一反三的思维扩散能力,其目的是给学生的数学学习夯实基础,着重对于小学生的推理能力进行培养。

  • 标签: 小学数学 推理能力 思维培养 教学方式
  • 简介:摘要:在进行数学教学的过程中老师需要及时根据课本中的内容采取相关的教学活动,在进行教学的过程中老师需要积极采取相关的教学活动,引导学生对数学知识的理解,结合画图策略更有效的加强对学生数学知识的认识,培养学生的思维习惯。而采取“画图策略”也是为了让学生更好地感受到小学思维的重要性,并能够培养小学生良好的学习习惯,进一步在教学中加强学生对数学的认识,进一步提高学生在小学生对数学的学习,提高学生数学思维的同时有效提升学生综合素养。

  • 标签: 画图策略 小学数学 思维能力
  • 简介:摘要:多元教学形式的交替出现,为教育教学的发展迎来了新的契机,使得教师的课堂教学形式不断地向科学化发展,不仅能够有效推动学生的学习效能,亦能够促使课程教学不断进步,并持续发展。在高中化学的教学模式应用中,通过情境教学法的合理应用,能够更好地调动学生的化学兴趣及探究思维,从而改善以往的教学形式,实现教学质量的优化提升。本文将着重讨论情境教学的应用落实,以期提高高中化学的教学成效,推动学生的学习发展。

  • 标签: 情境教学 高中化学 化学教学
  • 简介:摘要:随着新课标的实施,语文课程改革的深入,我国的语文教学水平得到了显著的提高。但是,写作困境依旧没有得到有效的解决,中学生的写作还存在着诸多问题,教师以及社会等方面也缺乏有效的指导与介入。这些问题如能得到切实的解决,对于中学生作文水平乃至全民族的文化水平都会有深远的积极影响。本文分析了现今中学作文教学的几种不良倾向,并提出相应的解决措施,以供大家参考。

  • 标签: 中学 作文教学 教师问题 学生问题 解决对策
  • 简介:摘要:在小学数学教学中合理应用生活情境法,可充分调动学生的学习积极性,激发其学习热情,并为学生营造一个良好的教学氛围,从而有效提升教学效果。本文就生活情境方法在小学数学教学中应用的重要性进行了探讨,并对其具体的运用策略进行了阐述,具体内容如下。

  • 标签: 生活情境 小学数学 运用
  • 简介:摘要:将学生喜欢的游戏引入到小学数学教学当中,把教学内容与游戏活动相交融,能够使原本枯燥、乏味的数学知识变得更为生动与有趣。本文结合当前实况,围绕小学数学教学,分别从用“游戏”营造和谐氛围、提高学生计算能力等方面,指出游戏化教学的具体思路,望能为此领域研究提供些许借鉴。

  • 标签: 小学数学 游戏化教学 应用
  • 简介:摘要杨振宁教授的一段话是很发人深思的。我们必须深刻认识到,一个国家要想发展必须要倚靠大批的有创造力的人才,而只有有创新思想素质的教师才能培养出有创造力的人才。所以,教师要在以下几方面做出努力要有前瞻意识;要有创新思维;要以人为本;要深化学习。

  • 标签: 创新素质 创新思维 前瞻意识 以人为本 深化学习
  • 简介:分式的求值是分式部分的重点,也是一个难点.一般的题目可采用先化简、后代入数值的方法.但对于一些特殊情况,需要采用分式基本性质对已知式或所求式进行适当变形,才可方便快捷地求解问题.

  • 标签: 求值问题 分式 性质 活用 特殊情况 求解问题