简介：摘要：本文首先分析了信息技术在小学音乐教学中应用意义，其次指出信息技术在小学音乐课堂教学中应用于乐理知识、欣赏教学和演唱教学的三个方面，最后分析信息技术在小学音乐课堂教学的有效应用策略，指出教师可以基于信息技术手段的应用，提高小学生的视听感受、细化教学课件、应用移动终端、搭建自主学习平台、拓展欣赏视野。

简介：摘要：我国传统语文文化博大精深、源远流长，因此在历史的长廊中语文学科象征着中国人民智慧的结晶。而语文教育对于培养中学生的综合素质、建立传统文化的意识起着重要的作用，初中语文文化教学是我国传统文化的体现与见证，也是传承语文文化的必备途径之一，所以教师应对初中语文传统文化教学予以重视。

简介：摘要： 伴 随着信息 化时代的飞速 发展， 人们对于 语文知识 教学要求也在逐步提升。为了切实提升初中学生的 语文综合 水平，教师决定采用信息技术教学，使之 为学生带来语文学习能力 的综合 提升 。从教师教学的角度进行整体性分析， 互联网时代 大量的信息内容能帮助教师营造更加生动的语文教学课堂。所以，现阶段 学生 需要在教师的引导下，进行 语文 知识的全面学习，通过将信息技术和语文知识学习相结合，切实提升学生的语文 学习效率 。

简介：高校与教师之间存在利益诉求的差异,二者之间存在合作与冲突并存的利益博弈,设计实现他们利益双赢的薪酬激励机制已显得刻不容缓。本文从人力资本的视角在委托—代理研究框架下研究了高校教师人力资本的特征及价值,通过对委托—代理模型的博弈分析高校与教师的薪酬决策过程,由此提出适合高校教师人力资本发挥的薪酬激励机制。