简介:【摘要】技工学校是我国职业教育的重要分支,以培养技能型人才为办学宗旨。在新时期的教学背景下,为了能够跟得上社会的发展和职业技术的变化,技工学校对传统的教学模式和方法进行一体化改革,将社会实际发展与专业课程知识整合到一起进行教学,让学生在校学习期间能够真正体验到职业发展的真实情况,以及企业的用工要求,以便在毕业后能够更好地适应社会进步和职业发展。本文以技工学校数控加工专业为例,就一体化教学改革的意义、必要性和策略等进行了详细的阐述。
简介:摘要目的了解山东省布鲁氏菌病流行特征及空间聚集性特点,为布鲁氏菌病的科学防控提供参考依据。方法收集2015年1月至2020年12月中国疾病预防控制信息系统传染病报告信息管理系统报告的山东省人间布鲁氏菌病疫情资料,采用描述流行病学方法、空间聚集性分析方法对资料进行分析。结果2015-2020年,山东省共报告人间布鲁氏菌病18 811例,年均发病率为3.16/10万。全年各月份均有人间布鲁氏菌病发生,发病高峰为3-8月份,占66.31%(12 474/18 811)。年均发病率居前5位的县(区)分别为利津县(32.39/10万)、垦利区(11.02/10万)、无棣县(10.35/10万)、沾化区(9.59/10万)和商河县(8.80/10万)。发病人群中,男性13 436例,女性5 375例,男、女性别比为2.50 ∶ 1.00;年龄主要集中在30~69岁,占83.23%(15 656/18 811);职业以农民为主,占85.82%(16 144/18 811)。全局空间自相关分析结果显示,2015-2020年山东省布鲁氏菌病发病率均呈空间聚集性分布;局部空间自相关分析结果显示,山东省人间布鲁氏菌病高发区域主要集中在北部地区。结论山东省布鲁氏菌病发病主要集中在春夏季节,以农民多见,高发区域有空间聚集性。应针对高发季节、高危人群和北部高聚集区域采取重点防控措施,降低布鲁氏菌病发病率。
简介:摘要:在科学技术的作用下,我国机械制造行业的发展速度不断加快,渐渐地,开始向自动化方向发展。随着我国工业体系不断完善,对机械设计制造的要求越发严格,传统的机械设计制造,对劳动力的消耗过大,在制造过程中,工人会出现疲劳工作的情况,在制造、生产过程中,需要用到设备,由于制造的机械过多,设备的生产速度较多缓慢,在生产期间,会消耗大量的能源,有些工作还需要人工来完成,大大降低机械设计制造的速度。为此,相关企业要做出改变,将自动化技术运用到机械设计制造当中,能够弥补传统机械设计制造中的不足,在制造、生产过程中,能够减少人力、能源的消耗,与此同时,还能加快机械设计制造的速度和效率,保障机械设计制造的质量。
简介:摘要对山东省人感染猪链球菌菌株开展基因组流行病学及病原学分析,为制定合理、精准的猪链球菌预防、控制措施提供依据。本研究对分离的猪链球菌菌株开展分子分型、基因组系统进化树、毒力基因型别、耐药谱、耐药基因及其传播元件等方面的分析,并通过比较菌株刺激宿主细胞产生细胞因子的能力评价不同菌株的致病力。结果显示,血清2型、ST1型是山东患者来源猪链球菌的优势型别,其主要临床表现为脑膜炎。系统进化树分析表明山东菌株主要由5个分枝组成。山东菌株均属高致病型菌株,但细胞因子试验表明分枝2的菌株致病力显著强于其他山东菌株。除分枝3的SD2与SD4菌株外,其余山东菌株均携带不同种类的耐药基因及其传播元件。综上,山东猪链球菌的来源及进化途径存在多样性的特征,且致病能力有显著差异,需要在基因组水平开展菌株监测的工作。
简介:摘要目的分析农村井水中耐碳青霉烯类铜绿假单胞菌(PA)及耐药基因的分子流行病学特征。方法依据《饮用天然矿泉水检验方法》(GB 8538-2016)对山东省巨野县农村井水采集112份水样进行检测,并对检出的PA分别进行PFGE分型和药物敏感性试验。PCR鉴定碳青霉烯类耐药基因后,采用S1-PFGE和Southern杂交确定耐药基因的位置,并用结合实验判断基因的可转移性。结果农村井水中PA检出率为54.46%(61/112)。61株菌分为56个PFGE型,100.00%一致带型最多的有2株菌,无明显的优势带型。药敏实验结果显示,多重耐药菌占93.44%(57/61),2株菌携带blaVIM-2耐药基因,均位于质粒上,且均可随质粒发生水平转移。结论农村井水中检出耐碳青霉烯类PA及其耐药基因,此类耐药基因存在水平传播的可能性。
简介:摘要:随着中国“一带一路”倡议的不断实践,职业教育“走出去”和企业“走出去”已经取得一定成效。如何充分发挥中国标准的作用、提升职业教育教育国际化的水平,人才培养方案建设成为发展重要环节。该文通过对职业教育国际化人才培养模式进行了分析,以机电一体化专业职业教育人才培养方案为例,通过人才培养目标的定位、人才培养实践探索梳理,为职业教育国际化人才培养模式提供解决办法。