简介：摘要：在当今教育改革的浪潮中，核心素养的培养已成为教育的核心目标。高中语文教学，作为传承文化、培养人文精神的重要阵地，其任务群的构建显得尤为关键。核心素养视角下的任务群设计，旨在通过系统性、情境化、互动性、开放性和多元评价的策略，激发学生的学习兴趣，提升其批判性思维、创新能力和实践操作能力，从而为学生的终身学习和社会适应奠定坚实基础。
简介：
核心素养视角下高中语文教学任务群构建探究
言传身教教师是学生成长的阳光
用爱为留守儿童撑起一片蓝天旷霞
