简介:摘要:在当今教育改革的浪潮中,核心素养的培养已成为教育的核心目标。高中语文教学,作为传承文化、培养人文精神的重要阵地,其任务群的构建显得尤为关键。核心素养视角下的任务群设计,旨在通过系统性、情境化、互动性、开放性和多元评价的策略,激发学生的学习兴趣,提升其批判性思维、创新能力和实践操作能力,从而为学生的终身学习和社会适应奠定坚实基础。
简介:
核心素养视角下高中语文教学任务群构建探究
言传身教教师是学生成长的阳光
用爱为留守儿童撑起一片蓝天旷霞