简介：

简介：摘要目的探讨分析带状疱疹后遗神经痛给予综合护理的临床观察。方法选取2016年12月到2017年12月接受治疗的60例带状疱疹后遗神经痛患者作为本次研究的观察目标，按住院登记的顺序将前30例患者分为对照组，将后30例患者分为观察组，对照组（实施传统的护理服务，n=30）与观察组（实施综合护理，n=30），比较两组患者疼痛程度，以及护理满意度的情况。结果观察组患者的疼痛程度明显低于对照组；观察组总满意度高于对照组，差异具有统计学意义（Ｐ＜0.05）。结论在带状疱疹后遗神经痛患者中采用综合护理其效果非常显著，不仅可以缓解疼痛感，还可以提高患者的护理满意度。

简介：摘要目的研究糖尿病患者护理中健康教育的应用效果。方法依照抽签法，对我院收治的108例糖尿病患者进行分组，时间区间为2018年1月-2019年1月，参照组54例，行常规护理。实验组54例，在常规护理基础上开展健康教育，对两组的知识掌握情况与护理前后的血糖水平进行比较。结果实验组知识掌握情况较参照组优；两组护理前血糖水平不具有统计学意义（P>0.05）；护理后实验组血糖水平明显低于参照组，数据差异在统计学中存在意义（P<0.05）。结论在对糖尿病患者护理过程中开展健康教育，可提升其对健康知识的认知度，并改善其血糖水平。

简介：【摘要】目的：研究糖尿病患者护理中健康教育的应用效果。方法：依照抽签法，对我院收治的 108例糖尿病患者进行分组，时间区间为 2018年 1月 -2019年 1月，参照组 54例，行常规护理。实验组 54例，在常规护理基础上开展健康教育，对两组的知识掌握情况与护理前后的血糖水平进行比较。结果：实验组知识掌握情况较参照组优；两组护理前血糖水平不具有统计学意义（ P>0.05）；护理后实验组血糖水平明显低于参照组，数据差异在统计学中存在意义（ P<0.05）。结论：在对糖尿病患者护理过程中开展健康教育，可提升其对健康知识的认知度，并改善其血糖水平。