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糖尿病患者护理中健康教育的应用研究

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摘要【摘要】目的：研究糖尿病患者护理中健康教育的应用效果。方法：依照抽签法，对我院收治的 108例糖尿病患者进行分组，时间区间为 2018年 1月 -2019年 1月，参照组 54例，行常规护理。实验组 54例，在常规护理基础上开展健康教育，对两组的知识掌握情况与护理前后的血糖水平进行比较。结果：实验组知识掌握情况较参照组优；两组护理前血糖水平不具有统计学意义（ P>0.05）；护理后实验组血糖水平明显低于参照组，数据差异在统计学中存在意义（ P<0.05）。结论：在对糖尿病患者护理过程中开展健康教育，可提升其对健康知识的认知度，并改善其血糖水平。

DOI 0dp1png0d2/2478393

作者曹秀群

机构地区重庆市合川区大石街道社区卫生院 401520

出处《医师在线》 2019年9期

关键词糖尿病健康教育护理应用

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）