简介：摘要：《普通高中信息技术课程标准（2017年版）》相比上一个版本，在课程目标和内容上均有大幅革新，更加突出了实践和实验内容的设计，并首次使用了“信息技术实验室”来指称信息技术课程的教学场所，表明信息技术课程教学不仅需要新理念、教学方法更需要新环境。可以说，建设信息技术实验室能让信息技术课堂教学质量得到提升。
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