简介:摘 要:语文教学强调培养学生的审美能力,陶冶学生的情操,让学生感受更深层次的文章美感。在开展语文课堂教学时,应将学生审美能力的培养作为重点教学内容之一,尽可能的引导学生树立积极向上的审美理念,并最大限度的提高学生的艺术欣赏能力,从而为学生综合能力的培养与提升保驾护航、增砖添瓦。
简介:摘要:《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》相比上一个版本,在课程目标和内容上均有大幅革新,更加突出了实践和实验内容的设计,并首次使用了“信息技术实验室”来指称信息技术课程的教学场所,表明信息技术课程教学不仅需要新理念、教学方法更需要新环境。可以说,建设信息技术实验室能让信息技术课堂教学质量得到提升。
简介:摘要:突如其来的新冠肺炎疫情,让所有人都感到措手不及,为避免交叉感染,国家开启了“停课不停学”的网课教学模式。为了更好地帮助孩子们居家学习,我们可以从这几方面入手:1.学会换位思考,争取家长的理解与支持。2.关注每个孩子,不让一个学生掉队。3.树立榜样,激发孩子努力上进。4.循循善诱,引导孩子迷途知返。5.控制作业量,激发学生学习兴趣。6.注重居家娱乐活动的安排,培养孩子身心健康。7.引导孩子关注新闻,扩大学生视野。总之,在学生居家学习期间,我们要充分利用网络资源和教学资源。既注重学生能力培养,又注重学生身心健康发展。真正达到国家倡导的“停课不停学”的目的。