简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，小学低年级数学教学逐渐从传统的知识传授向生活化、实践化的方向发展。生活化作业作为一种有效的教学手段，能够激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和创新精神。本文主要探讨了小学低年级数学生活化作业的设计策略，以期为提高学生的数学素养和综合能力提供参考。
简介：
简介：摘要：小学数学口算教学是培养学生优秀的计算能力与良好的计算习惯的重要途径，教师需要有效利用新课程改革所带来的教学新方式，使学生能够在数学课堂的口算教学中增强对题目的分析与计算能力。然而，在现阶段的数学学科教学中，大部分教师的教学方式仍然无法体现对学生学科素养的培养。如何增强数学课堂口算教学的有效性成为需要解决的首要问题。
简介：摘要目的探讨普通外科肠外营养室安全管理措施。方法注重做好前期人员培训、健全完善相关制度、制作具有指导意义及可操作的记录本，严格开展后的营养液质量、院感质量的监管。结果运行18个月，科室及医院细菌培养均达标，顺利通过各级检查组的检验、临床无感染及热原反应的发生。结论做好前期准备工作是安全管理的前题，落实操作规程是安全管理的基础，严格质量监管是安全管理的保障。
论小学低年级数学生活化作业的设计
利用"问题"培养学生的思维能力—二年级"解决问题"教学片段
浅议小学低年级数学口算教学的优化策略
普通外科肠外营养室管理探讨
