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  • 简介:摘要:该文分析了《液压与气动》课程教学现状和教学改革意义,从教学方向出发,探索了液压与气动教学模式改革方向:包括如何完善液压与气动课程体系,如何改革液压与气动课程的教学过程、如何制订液压与气动课程的教学质量评价体系等

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  • 简介:摘要:技能竞赛促进教学发展,以赛促教、以赛促学、以赛促改,学赛结合共同促进专业发展改革,技能竞赛成果促进了三教改革,开阔了专业发展思路,培养了大批优秀专业教师,同时项目教材更加融入到教学中,多元的评价方式,更加客观公正,学习交流反思总结,实现专业再升级。

  • 标签: 竞赛成果 考核评价 以赛促教 以赛促改 以赛促学
  • 简介:摘 要:机电课程是多学科融合课程,教材应实用性强,并突出技术运用。大部分职业学校开设这门课程,但课程实施的效果并不能满足社会对机电专业人才的需求,传统教学注重理论知识,轻技能应用,技能知识陈旧,设备不能满足教学需要,学生动手能力差。因此开展机电课程的教学改革,迫在眉睫。全面运用现代教学手段,以“项目教学法”为特色,配套完整的教学效果评价体系,改革传统的教学过程,内容编排上突出应用、能力两个方面,注重实践和动手能力培养。

  • 标签: 教学改革 项目教学 多元化评价体系
  • 简介:摘要:混合式教学打破了传统课堂教师的“教与学”的模式,教学形式多样,教学资源丰富,有效地提升学生的学习兴趣,培养自主学习的能力以及创新思维。教学形式的混合和教学内容的混合,促进了学生知识的融合。

  • 标签: 课程标准 混合式 教学 时效性