简介：摘要目的总结抗生素阶梯治疗小儿重症肺炎的整体疗效，为小儿重症肺炎用药治疗提供参考。方法选择2015-2017年确诊并收治的84例重症肺炎患儿，按照11比例分为接受头孢地嗪治疗的参照组以及接受抗生素降阶梯治疗的实验组，对比两组重症肺炎患儿组间治疗效果、抗生素使用时间、肺脏CT感染灶吸收率以及住院时间、不良反应情况。结果实验组治疗总有效率、肺脏CT感染灶吸收率均高于参照组，住院时间短于参照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05），实验组不良反应发生率和参照组比较差异不具有统计学意义（P＞0.05）。结论抗生素阶梯治疗小儿重症肺炎降低了抗生素的使用，具有安全性、有效性价值。

简介：摘要目的探讨个性化护理对帕金森病患者的影响。方法选取2015年8月～2016年8月间我院接收的帕金森病患者76例，按照就诊顺序奇偶数，将其分为对照组和观察组各38例。对照组采用常规护理，观察组采用个性化护理，对比两种护理方法的应用效果。结果观察组的护理满意度优于对照组；观察组护理后的UPDRS评分下降幅度优于对照组（P＜0.05）。结论对帕金森病患者采用个性化护理，可达到更好的护理效果，值得推广、应用。

简介：摘要目的探讨护理质量持续改进在子宫肌瘤患者中的应用效果。方法选取我院2015年10月～2016年10月收治的70例子宫肌瘤患者作为研究对象，将其按照比例分为观察组与对照组，各35例。对照组患者给予临床常规护理模式，观察组在基于常规护理的同时给予护理质量持续改进，对比两组患者的护理效果。结果观察组在基础护理、护理文书、病房管理、消毒隔离、安全护理和急救物品等方面的得分均高于对照组（P＜0．05）。观察组患者的术后下床时间、排气时间均短于对照组（P＜0．05）。观察组患者的满意度优于对照组（P＜0．05）。结论护理质量持续改进可以不断提高护理人员服务质量，提高患者生活质量，在子宫肌瘤护理中效果显著。

简介：摘要目的分析在宫颈糜烂患者中应用人性化护理干预的临床效果。方法选择2015年7月一2016年7月在我院接受临床治疗的80例宫颈糜烂患者，采用回顾分析法，按照随机数字表分为观察组40例和对照组40例，其中对照组只采用常规护理。而观察组在常规护理基础上采用人性化护理干预，以饮食卫生、心理疏导以及生活习惯等护理管理为主，做好疏导工作，减轻患者的心理负担。结果护理后，两组SAS，SDS评分呈下降趋势，但研究组下降程度优于对照组，差异显著（（P<0.05）；研究组护理后总有效率、总满意度等均优于对照组，差异显著（（P<0.05）。结论人性化护理干预在宫颈糜烂患者中的应用研究效果显著，因此其研究意义深远，值得更进一步在临床上推广和应用。

简介：摘要目的探究手术室细节护理在确保手术室护理安全中的临床效果。方法选取2016年10月至2017年10月于我院治疗的手术病例120例。将纳入患者分为对照组和实验组，每组60例。对照组采用常规护理方法，实验组加用细节护理方法。观察并记录两组（1）护理质量，护理满意度，术后感染发生率。结果实验组护理质量评分为95.28±3.46，对照组护理质量评分为72.45±3.67；实验组护理满意度为95.90%，对照组护理满意度为81.67%；对照组术后感染率为21.67%，实验组术后感染率为3.33%；差异君具有统计学意义（P<0.05）。结论手术室细节护理在手术护理效果和护理安全方面优于传统手术护理方法，值的临床推广。

简介：摘要目的分析骨科急诊手术治疗多发性创伤的临床效果。方法在我院治疗多发性创伤的患者中，以2015年5月到2017年4月为区间范围，选择了83名患者为研究对象，将其随机分成两组，观察组实施急诊手术治疗，对照组实施传统常规保守型治疗，观察组43名患者，对照组40名患者，然后对比分析两组患者出现肺炎并发症的具体情况，以及颅内、消化道、伤口的再次出血情况。结果对比分析两组患者出现肺炎并发症的发生率，以及颅内、消化道、伤口的再次出血的具体情况，观察组的数据结果均好于对照组的数据结果，两个组别数据比较，存在差异（P<0.05），具有统计学意义。结论分析骨科急诊手术治疗多发性创伤的临床效果，好于保守型治疗的临床效果，应该提倡此种治疗方式在临床的广泛应用。

简介：医学基础课程中如何适当运用双语教学，是每位教师所面临的教改课题。在生物化学教学中，笔者采用双语教学方法取得了较好的教学效果，该文从教学准备和实施等方面入手，总结其教学经验和体会。