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  • 简介:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识提高分析问题和解决问题能力。通俗地说就是教师根据不同的教材内容和学生的实际情况,采取各种有效的方式,充分调动学生的学习积极性,启发学生积极的思考,能举一反三,触类旁通,从而使学生既能有效地掌握基本知识、技术和技能,又能激发求知欲

  • 标签: 启发性原则 体育教学 教学效果 激发求知欲望 知识的理解 唯物辨证法
  • 简介:研究如何快速提高游泳裁判员的准确计时能力,认为要在短时间内提高计时裁判员的准确性,一要思想重视、工作认真,二要练习方法得当,三要总结经验和加强监督

  • 标签: 游泳 裁判员 计时