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小学班主任利用《道德与法治》课程进行学生思想道德教育的途径和方法

作者：杨传美
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-11-23
出处：《中小学教育》 2021年第20期
机构：四川省布拖县特木里镇小学

简介：【摘要】：小学《道德与法治》教学开展的目的是帮助学生树立正确的三观，这与班主任实施班级管理目标基本一致，将二者有效的融合在一起实现达成教育本质，探寻学生思想道德教育的途径和方法。
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