简介：摘 要:阅读是高中英语教学的重要组成部分，阅读教学的有效性是新课程改革下教师教学质量的重要衡量指标。针对当前高中英语阅读教学的现状，教师应顺应新课程改革的要求，通过改变传统的教学观念；充分利用各种资源，丰富教学内容；切实从培养学生的阅读能力出发开展教学等方面，实现良好的阅读教学效果，促进高中英语阅读教学有效性的提升。
试论高中英语阅读教学的有效性对策
