简介:摘 要:阅读是高中英语教学的重要组成部分,阅读教学的有效性是新课程改革下教师教学质量的重要衡量指标。针对当前高中英语阅读教学的现状,教师应顺应新课程改革的要求,通过改变传统的教学观念;充分利用各种资源,丰富教学内容;切实从培养学生的阅读能力出发开展教学等方面,实现良好的阅读教学效果,促进高中英语阅读教学有效性的提升。
试论高中英语阅读教学的有效性对策