简介：摘要：在大力提倡素质教育的新时期，德育教育的重要性日益凸显。小学阶段作为学生行为、意识、习惯成长的重要阶段，德育教育的影响力以及教育效果最为突出。这也决定小学教育工作者必须把握小学阶段这一黄金拔节孕穗时期，采取有效对策落实德育管理工作。目的是引导学生良好习惯养成，促进学生健康成长。文章将深入分析小学德育管理对学生良好习惯养成的积极作用，探析如何从德育管理视角优化学生习惯养成。
简介：
立足德育管理，促进学生良好习惯养成
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