简介：【摘要】信息技术的发展给教育行业带来巨大红利，其中多媒体的实际应用因其直观易懂、声情并茂、资源丰富的特点，被中专院校广泛采纳和应用。特别是对于美术教育这种色彩和图形要求颇高的专业来说，多媒体课件的导入成为中专美术教育备受重视的教学手段，与美术教育的提升存在诸多吻合之处。然而由于不同的中专学校教育设施和师资力量的丰富程度不一样，多媒体课件的教学方式在实际的中专美术教育中依然存在诸多问题，取得教学成果参差不齐，并且产生了诸多弊端，直接或间接的造成了教育资源的浪费，影响了学生美术课程的提升。文旨在对多媒体课件在中职美术教学中的应用及重要性进行探讨，寻找突破方案。

简介：摘要：长期以来，美术作为艺术类学科一直都不受到学生及教师的重视，但是，在现代教育中，美术教育不应局限于职业美术人才培养，而是应普及到各个学校美术学科的课堂教学之中。对此，中职美术教学中培养学生创新能力的策略通过创新能力在中职美术教学中的应用研究，指出创新能力在中职美术教学中的策略，使美术教学不仅符合中职阶段义务教育工作的基本要求，更满足当代学生美术素养全方位培养的需求。

简介：摘要：新课改不断深入，小学语文阅读教学越来越受到广泛关注，而其中的核心—片段教学更受到重视，然而小学生们较为普遍性的缺乏对审美的建构能力，常常让片断教学缺少美。鉴于此，笔者在本文就小学语文片段教学的审美建构进行一定分析和探究。

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简介：摘要：由于思想观念未能跟上信息技术发展的脚步，缺乏先进的教学设施等，高中信息技术教学严重缺乏实效性，无法充分发挥信息技术的教学作用。因此，高中信息技术教师必须加快步伐解决实际教学中存在的问题，提升课程教学的实效性。

简介：摘要：美术作为艺术课程中的一种，具有情感艺术。对于初中美术教学而言，教师在课堂教育时必须结合当下素质教育，不断创新自身的教学方法，尝试使用情感教学方式，在了解不同年龄学生心里特征的基础之上，切实提高学生的情感认知能力。在美术教学中融入情感教育，特别时学生在创作与欣赏美术作品的过程中，可以体会到作者创作时的情感，从而提高学生的审美能力、文化素质等。本文在了解初中美术学科情感教育存在的问题之后，针对性的给出初中美术情感教育具体策略。

简介：摘要：初中美术课程作为构建青少年美学认知的重要科目，不但可以让学生通过绘画来表述自己的认知，还可以让教师和家长通过学生的绘画来了解他们成长路上的变化。因此，美术教育对于初中学生的成长极为重要，本文在传统美术教育的基础上，加入了创新式、个性化、情感化等多种辅助方式。

简介：摘要：随着我国新课改的进行，素质教育已经成为了学校工作开展的重点。学校注重升学率的同时，也坚持培养一个人，育一片林的原则来提高学生的综合素质。在这种趋势下，中学阶段的教学工作重心也逐渐发生了转变。美术、音乐等相关课程受到了学校、家长以及社会的关注。美术课程的开展不仅有助于提高学生的艺术素养，并且对于发扬中国传统文化具有重要意义与价值。本文从核心素养为视角，了解当下初中美术教学现状，并且针对性提出策略。从而提高初中美术教学质量。

简介：摘 要：随着素质改革的不断深入，国家越来越注重学生的全面发展。美术对于学生来说，是一门重要的学科，它有利于培养学生的审美能力，提高学生的动手能力。然而，当前的美术教学仍然存在一些问题。本文将针对这些问题，提出合理的教学方法，以此来帮助学生感受美术的魅力，更深入地了解美术这门学科。

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简介：摘要培养小学生的数学应用意识，可以提高学生的动手操作能力，运用数学知识解决实际问题，与生活实际联系，达到教学目的。

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