简介：摘要：在新课程改革下的小学体育教育力求将游戏的教学模式带到课堂教学中，并通过学生的自主自学达到提升体育技能的目的。教师的教学方法能够直接影响学生的学习质量从而左右他们能够尽快的融入课堂，为了能让小学生把注意力全神贯注的倾注到教师所讲的课程中，教师应该在课堂中加入游戏的趣味元素，让学生能在愉快的氛围中对体育课堂产生浓厚的兴趣，从而把注意力放到教师身上，教师所讲的内容生动有趣也能够使学生的学习体验增加。促使他们掌握更多的体育知识和技能。
简介：摘要：对于小学的班级管理而言，班主任不仅要在教育中展现出突出的管理技能，同时还要将自身的人格魅力进行培养，使其成为自身的管理手段之一。班主任的“以生为本”理念对于每一个小学生来说影响是相当深远的，并且还会产生持久的作用，每一名小学生在毕业后可能对所学的知识有所淡忘，但是对于教导他们的优秀班主任却印象很深，班主任管理理念对于小学生的影响具有深刻的非权力性作用，这就使得小学生走遍大江南北也不忘师恩，同时对他们的思想道德和行为准则产生一定的规范作用。
在小学体育教学中如何有效把握健康教育
浅论小学班主任管理的创新实践策略
