简介：摘要：党的二十大报告指出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平，尤其是中学生的习惯养成也日益成为教育界和家庭的关注焦点。本文将从励、立、礼、丽、犁这五个方面展开细致探讨，分析如何能够在实际的校园教育中让中学生养成良好习惯，蜕变为新时代的人才。
简介：摘要：随着新课改的推广与落实，初中数学教学方法随之发生改变，在该背景下对分课堂教学模式应运而生，该教学模式更注重对学生自学能力以及合作学习能力的培养，将教学课堂分为精讲留白、内化吸收、小组讨论、全班对话四个环节，并积极鼓励学生进行自主学习与小组讨论交流，深化对知识内容的理解，从而凝练出高层次的问题，促使学生内源驱动力的产生。
抓习惯养成，育时代新人——争做“最美中学生”探索实践
对分课堂教学模式在初中数学教学中的应用分析
