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小学六年级语文阅读教学对策探究
作者:
柯凤娇
学科:
文化科学
>
教育学
创建时间:2021-03-26
出处:
《中国教师》
2020年第34期
机构:湖北省黄石市阳新县实验小学
简介:
摘 要:阅读是对语文课程教学的重点,本文结合小学六年级语文教学实践,针对学生的阅读问题,探索相应的教学策略,为提高六年级语文阅读教学质量提供了参考。
标签:
小学六年级
语文教学
文本阅读
教学对策
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小学六年级语文阅读教学对策探究
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