简介：摘要：随着小学语文新课标的不断深入，习作教学越来越备受关注，因为它体现了小学生整体的语文素养，关系着学生的语言表达能力的构建。在写作教学过程中，为了更好地指导中年段学生构建习作思路、运用习作素材，巧妙地运用思维导图对提升习作质量可以起到事半功倍的效果。

简介：【摘要】目的：观察肺癌患者实施延续性护理干预对其生存质量的影响。方法： 选取我院2022年3月-2023年3月收治的80例肺癌患者，利用最新统计学软件生成随机序列后将患者分为两组，分别为试验组和对照组。试验组实施延续性护理干预。对照组采取常规护理。对比观察两组生存质量。结果：试验组患者生存质量优于对照组（P＜0.05）。结论：延续性护理干预可以提高肺癌患者的生存质量。这种护理模式关注患者的整体需求，积极应对症状和心理困扰，提供持续的支持和关怀，为患者提供更好的生活质量和福祉，可以临床推广。

简介：【摘要】目的：分析延续性护理对支气管哮喘患者的影响。方法：从本院收治的支气管哮喘患者中随机选择64例作为研究对象，入院时间均介于2020年1月-2021年1月，所选患者通过信封法分为参照组（常规护理）及实验组（延续性护理），各32例。对延续性护理的应用价值展开探究。结果：两组患者接受护理前，日间、夜间哮喘症状评分差异不具有统计分析含义（P>0.05）；两组患者护理后日间、夜间哮喘症状评分均明显降低，且相较于参照组，实验组更低（P

简介：摘要：随着课程教育改革的不断深入推进，语文的课内外阅读教学也越来越受重视，学生对于课外阅读也是很喜爱，老师将课内外阅读结合起来教学可以扩展学生的知识面，让学生的课外知识更加丰富，提高学生的阅读能力。新鲜的知识的渗入也可以增长学生的阅读水平，激发学生的学习兴趣。要引入课外阅读的课程，老师就要分配好学生上课学习的时间，课内外的阅读有效结合，把握好两者之间的利弊，让学生掌握好阅读的方法，让学生学会阅读，这就需要老师对课内外阅读积极探索、不断研究。

简介：

简介：摘要随着新课标改革的实施，新课标倡导尊重学生个体差异的教学观念，要求教师在教学过程中依据学生的学习情况，进行因地适宜、因材施教的教学，让不同层次的学生都能掌握到所学知识，促进学生的全面成长。数学作为初中阶段一门重要的学科，与学生的考试成绩密切相关，但是从目前初中数学教学现状来看，学生的数学水平参差不齐，两极分化现象严重。因此在初中数学教学过程中应用分层式教学法显得尤为重要。基于此本文首先分析了初中数学教学中分层式教学法的应用现状；其次分析了分层式教学法的必要性；最后提出了分层式教学法在初中数学教学中的应用策略，旨在为教育工作者提供参考。

简介：摘要口语交际能力是现代公民的必备能力。培养农村小学生口语表达能力，可结合口语交际课、语文阅读课、其它学科教学和课外活动阅读进行，使学生真正做到想说、敢说、会说。

简介：摘要教师在学习、钻研信息科学中，要多留心新闻，多关注时事、科教片、多做投影片、多媒体课件，不断提高教学质量，实现地理课堂教学由“时间+汗水型”的教学向“效益+科研型”的转变，而这一切都离不开现代多媒体的辅助作用

简介：在中国,说到旅游,就不得不提一个著名的雕像—铜奔马。这尊被选为『中国旅游标志』的青铜雕像正是出土于武威的雷台汉墓。武威,古称凉州,地处甘肃省河西走廊东端,历史上曾是丝绸之路的要冲。公元前121年,因汉武帝派骠骑大将军霍去病远征河西,击败匈奴,为彰其＂武功军威＂而得名。武威历史悠久,人文荟萃,曾是五凉古都、西夏陪都,境内自然美景和人文景观交相辉映,文物古迹众多：有中国旅游标志——铜奔马;有举世无双的稀世珍宝西夏碑;有始建于北凉时期被称为石窟之祖的天梯山石窟;

简介：现代远程教育是构筑知识经济时代人们终身学习体系的重要手段,它给传统的教学过程带来了巨大影响和冲击,也使得作为教学活动主角的教师的地位发生了根本的变化,要求教师转交教育观念,尽快改交职业角色.