简介：摘要：中华传统文化源远流长，而民间美术由于其丰富的内涵而得以传承，是我国传统文化的一个重要组成部分。它展示了中华五千年的文明史，展示了华夏人的生活态度和生存理念，展示了中国劳动人民的美好心愿。民间美术具有大气、灵秀的形体，灵活、富于变化的图案，浓重、质朴的色彩，富有丰富的文化意蕴。在当代社会在社会主义核心价值的引导下急速发展下，应该把质朴的民间美术融入到传统的艺术教育之中。在传统的高中美术教学中，对民间美术的讲解是不完整的，这就导致了人们对民间美术的认知不足，对民间美术的了解不足，因此，把民间美术引入到高中美术课堂是非常必要的。
简介：摘要:教师在高中美术教学课堂实践中深入研究美术教学存在的问题，并积极探索解决美术教学问题的策略。本文在分析高中美术教学现状的基础上，阐述了当前高中美术教学中存在思想认识不足、教师师资队伍能力有待提升、美术教学方式单一、管理机制不健全等方面的问题，在一定程度上制约了学生的全面发展。最后提出了重视美术教学、建立教学制度、丰富教学内容、创新教学方式和教学评价方法的对策。
简介：【摘要】近年来，艺术在高中教育中所占的比例有所增加，这对提高学生的技能和能力有很大的好处。为了进一步提高高中美术教学的整体水平，教师应根据当前的教学实践和学生的身心特点，优化高中美术教学的类型和结构，根据当前的教学现状选择教学内容，为高中美术教学的有效开展打下坚实的基础。
民间美术走进高中美术课堂的教学实践研究
高中美术教学中存在的问题及解决策略
新课标下高中美术教学问题及措施探讨
