简介:摘要:双减政策主要是减轻学生的学业负担,中学地理课程的学习,重点是培养学生的地理学习兴趣,地理思维能力和识图能力,因此作业的布置一定要在减轻学生学习负担的前提下,分层次设计,做到因材施教,难易适中。
浅谈“双减”下的地理学科分层次作业