简介:摘要:目的:分析风险管理理念在神经内科护理安全管理中的应用效果。方法:本课题研究时间确定为2021年1月-2022年1月,将神经内科患者作为研究目标,共纳入120例,结合随机分组的方法,将纳入人员划分为两组,组名分别为研究组、对照组,每组各60例,对照组:基础护理,研究组在此基础上融入风险管理理念,评价两组管理效果。结果:研究组风险事件发生率为(1.67%)、对照组为(16.67%),研究组风险事件发生率更低(P<0.05);研究组护理评分高于对照组(P<0.05)。结论:经内科护理安全管理工作在落实期间,可融入风险管理理念,其可有效降低风险事件发生率,提升患者护理质量评分,具有广泛推广的价值。
简介:摘要:探究在老年病科的患者中,人文关怀护理对老年病患者的应用价值和临床护理效果。方法:选取2020年5月-2020年10月于我院老年科就诊的患者120名,利用随机数字法性进行分组,对照组60名,观察组60名,对照组患者给予常规的临床护理,观察组在对照组的基础上增进人文关怀护理,观察并比较两组患者的治疗依从性和护理满意度。结果:观察组的患者其治疗依从性明显优于对照组,且两组之间的差异有着显著的统计学意义(P<0.05);调查两组患者的护理满意度,包括:基础护理 专科护理 人文关怀、健康教育等几个方面,观察组的患者整体护理满意度评分高于对照组,且两组之间的差异有着显著的统计学意义(P<0.05)。结论:对患有老年病的患者进行人文关怀护理,可以减少患者不良情绪的产生,增加患者对生活的信心和治疗依从性,使得患者对医务人员的护理满意度产生更多正向的评价。这说明了人文关怀护理在临床上有着重要的推广和应用意义。
简介:[摘要]:目的 在临床上观察规范化健康教育在神经内科患者的日常护理中的应用效果。方法:利用随机抽样法对筛选出来的符合观察目标对象的神经内科患者90名,将这90名患者进行随机编号,45名患者作为观察组,45名患者作为对照组。对照组给予常规的内科护理,观察组在上述基础上给予规范化的健康教育,观察两组的对健康知识的掌握情况和个人生活质量改善情况。结果:与对照组相比较,观察组的患者对健康知识的掌握情况明显优于对照组,且两组之间的差异有明显统计学意义(P<0.05);对两组的生活质量改善情况进行评分,观察组的生活质量得分明显优于对照组,且两组之间的差异有明显的统计学意义(P<0.05)。结论:对神经内科患者采用规范化的健康教育将有助于提高患者对疾病的相关认知规范化情况,明显改善患者的生活质量,帮助患者更好的面对生活。
简介:[摘要]:目的 在临床上观察规范化健康教育在神经内科患者的日常护理中的应用效果。方法:利用随机抽样法对筛选出来的符合观察目标对象的神经内科患者90名,将这90名患者进行随机编号,45名患者作为观察组,45名患者作为对照组。对照组给予常规的内科护理,观察组在上述基础上给予规范化的健康教育,观察两组的对健康知识的掌握情况和个人生活质量改善情况。结果:与对照组相比较,观察组的患者对健康知识的掌握情况明显优于对照组,且两组之间的差异有明显统计学意义(P<0.05);对两组的生活质量改善情况进行评分,观察组的生活质量得分明显优于对照组,且两组之间的差异有明显的统计学意义(P<0.05)。结论:对神经内科患者采用规范化的健康教育将有助于提高患者对疾病的相关认知规范化情况,明显改善患者的生活质量,帮助患者更好的面对生活。