简介：摘要：道德与法治课程是初中教学的重要组成部分。初中学生经常需要老师在生活的早期阶段为生活提供积极的方向和价值观的方向。为了教初中生更好的价值观，教师应在基本素养概念的基础上进行道德和法律教育，以鼓励学生更好地适应自己的发展以及社会所要求的性格和能力。
浅谈核心素养理念下的初中道德与法治教学实践
