简介：摘要：随着现代化的推进，幼儿园传统文化教育面临着教育资源匮乏、师资水平不足以及家庭文化环境影响等问题。本文以越窑青瓷为例，研究了如何通过文化体验活动、非遗文化课程融入和校外参观与互动等策略，解决传统文化教育面临的挑战。提出建议以期为相关教育工作者提供参考，推动传统文化在幼儿园得到更好的传承和发展。
“瓷”旧迎春,非遗文化进校园——幼儿园如何进行传统文化教育
