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共 2 个结果

构建初中英语阅读教学高效课堂的有效策略

作者：淦玲玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-09-06
出处：《中国教工》 2021年第13期
机构：江西省九江实验中学 332000

简介：摘要：英语能力是学生适应社会的必然要求，阅读能力则是英语学习的核心内容。所以，在当前的教学环境下，教师应该重点关注初中英语的阅读教学，促使课堂教学质量的提升以及高效课堂的构建。
标签：构建初中英语阅读教学高效课堂有效策略

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注重学习策略培训 ,提高自主学习能力——以思维导图构建初中英语教学模式

作者：淦玲玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-09-12
出处：《中国教师》 2020年第08期
机构：江西省九江市实验中学 332000

简介：摘要：在世界文化交流日益频繁的时代背景下，社会对个人的英语水平越来越重视，要求学生具备灵活的英语思维能力以及交流能力，传统教学方式显然无法契合学生英语教育标准。初中英语教学内容涵盖范围广、综合性强、学生个体差异大，对教学质量以及学生学习效率的要求较高，要提高课堂效率就应将现代化教学理念引入课堂，创新教学模式。教师在进行英语教学时可以思维导图为教学辅助手段，将抽象化的英语知识点转化为具有清晰条例与整体结构的图形，通过教学内容与思维导图的有效结合提高课堂质量，促进初中学生英语水平整体提升。文本根据思维导图在初中英语教学中的相关应用进行探讨与分析。
标签：思维导图初中英语教学应用

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