简介：

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简介：摘要：提高教学的实际成效,就必须培养高级思维才能。本文对小学语文阅读教学实施的有关对策与途径做出了探析,以便更切实可行地找出培养小学生高级思维才能的有效措施。对策与途径上的探析主要从以下三个方面展开,首先是专注于"主问题",从思想单维度上的升华这一角度展开阐述。然后,充分运用经典文学,运用跌宕起伏的情节展开内涵上的"留白",进而激发学生多维度的思考能力,引发学习的情调与兴趣。结尾,采用"情境读书"的方法,让学生在具体化的场景中展开读书。

简介：摘要：由于全球环境和能源危机的影响，低碳经济的概念已成为大势所趋。文章简要介绍了低能耗商业和住宅建筑，概述了建筑材料的历史发展，考虑了低排放经济背景下的节能减排需求，并比较了国内产品。最后，提出了提高低碳经济能源效率的措施。

简介：摘要：近些年，建筑行业的发展势头比较猛烈，建筑工程的质量也受到更多人的重视。若想保障建筑工程的施工质量，相关建筑企业则需要对影响施工质量的各项因素进行全面了解，其中建筑材料的质量会对工程质量产生直接的影响。因此，建筑企业应该提高对材料的重视，并且要做好建筑材料的检测工作，通过有效的检测工作，能够对建筑材料的质量、性能等多个方面予以明确，掌握材料的适用范围，避免对建筑工程质量造成不良影响。所以，有关建筑企业应该认识到材料检测的重要性，并且要将该工作落到实处，确保材料检测结果的准确性。

简介：摘 要：作为“树人”之基，“立德”是学生成才成长的保障，是教育的根本所在。特别是小学阶段，是“立德”的黄金时期，此时抓住道德与法治课程教学时机，创新教学方式，将德育等素质教育理念融入课程教学活动中，可以基于道德与法治课程教学实现“立德”的目标。本文在对开放性学科活动进行简要阐述的基础上，明确了其在新时期小学道德与法治教学中的应用意义，最后提出了一些基于开放性学科活动的道德与法治课程教学原则与策略，以期助力小学道德与法治高效课堂的顺利构建。

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简介：摘 要 落实教学的质和效从矛盾到和谐统一，并不是一件容易的事。特别是现在的教育目标，不仅要传授理论知识，还要对学生素养进行培养，教学任务重于以往——在保证完成教学目标的前提下，小学《道德与法治》教学如何实现教学质量和效率的共赢，是本文探讨的内容。

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