简介：【摘要】学生是体育课程的主体，健康的体育活动在学生成长过程中保证其身心健康起到了无可替代的作用，保持学生的身心健康，才能够保证体育教师进一步开展体育活动。本文以宜兴市小学生在做到提高学生的身体素质的同时，首先做到保证自己的健康，对这20所学校的在校学生进行调查，了解宜兴市小学生体育课运动伤病的基本现状，找到宜兴市小学生体育课上发生运动损伤的原因。

简介：摘要：随着体育学科在新课程标准下的不断发展和改革，现阶段体育课堂的教学有效性已经逐渐得到教育行业和教育者们的重视。由此，在体育课堂中，体育教师一定要利用多元且高效的教学模式对学生进行体育训练，促使学生的身心健康成长和其身体素质可以在体育训练中得到强化，进一步地促使体育课堂有效性可以全面地得到提高。因此本文将从影响体育学科教学有效性的因素和提高小学体育课堂教学有效性的策略途径等两方面对小学体育课堂教学有效性进行深入地分析和研究，以此促使学生的学习效率能够在此前提下得到全面地提升。

简介：摘要：随着新课改教学理念的提出，教育的本质和教育的多元化成效也逐渐受到越来越多人的关注。而对于教师来说，在教学实践过程中如何将理论知识与生活实践有机结合，为学生创造相对轻松的学习氛围，促进学生对于所学知识深入探索和理解，才是新课标理念下最迫切需要解决的问题之一。

简介：摘要：医院是现在目前最重要的人才基地，医院的管理者和领导者是人才聚集的地方。目前的医院人口也是特别多的，在医院上班的人，每一个人的档案都在医院的人力资源部，对人力资源的工作量需要进行考验。人事档案的重要性是每个医院都要得到重视的，所以人事档案存放在医院，对医院的重要性尤为突出，所以本文主要分析人事档案的重要性以及在人力资源开发中的作用，为医院的办事效率提供参考。

简介：摘要目的观察斯钙素2(STC2)蛋白在胃癌腹腔侵袭转移中的作用。方法2018年6月至2019年4月利用腺病毒载体将短发夹RNA(shRNA)转染人胃癌SGC7901细胞(湖北省重点实验室提供)以沉默STC2，构建沉默STC2的SGC7901细胞株，分为实验组(STC2-shRNA组)及对照组(SGC7901组)，并用蛋白质印迹法(Western blot)验证沉默STC2效果。构建裸鼠胃癌模型：选取6～8周龄雌性裸鼠36只(购自武汉大学动物实验中心)，实验组及对照组各18只。经胃前壁大弯侧直接注射胃癌细胞SGC7901悬液接种构建鼠胃癌转移模型。接种后两组裸鼠成瘤数量、瘤体大小及重量比较采用t检验；两组裸鼠腹腔各脏器成瘤率、抑瘤率、裸鼠生存时间、存活率、生命延长率等比较采用χ2检验，最后Western blot检测两组胃癌肿瘤的血管内皮生长因子-C(VEGF-C)、白细胞介素-10(IL-10)蛋白表达水平。结果Western blot实验显示，沉默STC2基因后，实验组细胞STC2蛋白量的表达较对照细胞明显减少，说明STC2沉默成功。接种8～15 d后裸鼠均有肿瘤生长，术区可触及质硬且活动不良结节。STC2-shRNA组裸鼠瘤体(0.76±0.14) mm3、重量(1.23±0.14) g、数目(5.25±1.17)个，与SGC7901组[(3.61±0.44) mm3、(3.98±0.21) g、(18.65±2.39)个]比较，差异有统计学意义(t＝2.364、3.022、2.523，P<0.05)。STC2-shRNA组裸鼠胃、肝脏、脾、肾、肠及肠系膜、腹膜的成瘤率依次为50.0%、33.3%、11.1%、16.7%、22.2%、5.6%，SGC7901组成瘤率依次为100.0%、100.0%、55.6%、67.7%、72.2%、67.7%，STC2-shRNA组抑瘤率达到69.1%，两组各指标比较差异有统计学意义(χ2＝5.464、5.995、7.281、5.462、9.826，P<0.05)；STC2-shRNA组组裸鼠存活时间上明显延长，30 d后裸鼠存活14只，存活率77.8%，生命延长率达到64.5%，差异有统计学意义(χ2＝6.044，P<0.05)。免疫组织化学结果显示，STC2-shRNA组VEGF-C、IL-10蛋白蛋白表达水平明显弱于胃癌细胞组，抑瘤率分别达到70.7%、71.4%。结论沉默STC2后的胃癌细胞SGC7901侵袭转移潜能下降，提示STC2可能有促进胃癌发生侵袭转移的作用。

简介：摘要反渗透技术主要以水为溶剂，利用反渗透膜的过滤选择功能，从水中分离不同的物质。1748年，法国一位科学家进行实验，在装有酒精物质的容器中，水会自发地扩散，有效性显示出膜分离现象。该技术方式具有操作简单、低功耗、无显著污染的特点，可广泛应用于饮水、环境工程、制药工程等领域，实现良好的经济效益和社会价值。本文主要论述反渗透技术的概念、反透技术的限制因素、发展前景和制药工程中纯水净化水处理工艺的应用。

简介：地图史研究在20世纪六七十年代兴起,在各种社会思潮的影响下,20世纪八九十年代很快就发生了转向。其中,哈利(JohnBrainHarley)、大卫·特布尔(DavidTurnbull)、克里斯蒂安·雅克布(ChristianJacob)是地图史研究转向中展开系统理论阐述的代表性学者。尤其是哈利成就卓著,他关于地图史的理论阐述被称之为地图史哲学,而以他为核心的学者群为地图史研究做出了重大贡献,影响深远。他们对地图史研究理论的阐释有着内在的一致性,都强调了对地图的重新定义,地图与其所处的社会的关系,地图与知识、权力的关系。在理论发展的推动下,地图史研究在20世纪90年代以后开始蓬勃发展。首先,传统的实证主义专题在继续发展的同时,吸收新的思路与方法,不断深化;其次地图史不再只是地图史本身:地图史同时也呈现历史,而地图更被用来构建历史。第三,也是极为重要的,从权力、资本、知识关联性角度,讨论地图史与地理空间的相互创造过程。第四,地图装饰和女性主义等其他地图史专题研究,同样引人注目。

简介：文章在已有研究基础上,对《地理新书》编纂过程及刊刻流传情况进行了系统梳理,认为：《地理新书》之赐名约在北宋康定元年（1040）以后,皇祐三年（1051）以前;嘉祐元年（1056）十一月书成奏进,宋人称之为《皇祐地理新书》;元祐元年之前,市面上有新旧两种本子,以地理新旧志相别,其中旧志是指《乾坤宝典》的地理篇,新志是指《地理新书》;南宋建炎三年（1129）重刻本已阙地图篇,该本明代江西地区可能尚有流传,今未见传世;目前所知存世的2种刻本、3种清抄本,皆属金代明昌三年（1192）张谦所刻15卷本之系统;传本中乔道用添语的时代可能早于张谦。

简介：在文献归纳的基础上,本文将两宋时期地理术数的流行区域分成以下类型。1.五音核心区——中州,主要为河南、河北、甘肃、垅外等,包括了今天华北、西北的大部分地区,也是唐五代以来北方政治的核心区域。2.五音与地形交错过渡区——江淮之间。大体淮河以南,至于今宁镇地区。3.地形-北方——海岱地区,以北宋京东东路,今山东地区为主。4.地形-江浙皖——环太湖地区、杭州周边、皖南。5.地形-＂九星八卦＂核心区——宁镇以西至于江西。6.地形-＂五土九宫＂——钱塘江以南地区,以今台州-宁波一线为核心。7.地形-＂青囊＂核心区——福建、南岭。8.地形-巫——湖湘地区。9.地形-九星八卦与青囊混合区域——蜀地。总体上从北往南,随着纬度的降低呈现五音逐渐减弱,地形逐渐增强的空间过程,并在时间轴上强化这种空间趋势;而在社会空间的层次上,则是上层统治阶级到下层百姓,随着社会身份的从高到低呈现出五音逐渐减弱,地形逐渐增强的空间梯度演变过程。

简介：本文通过对当代史学研究脉络的扼要把握,指出知识史作为旧论题随着学术思潮的演变而发生了新的转变,国内学术界对此已经做出了积极的响应,发表了一些有分量的研究成果。在此基础上,可以将知识史作为探讨社会变迁的一种手段或分析工具,充分发挥其方法论意义和价值,从＂知识—社会＂的角度展开深入的具体研究,为史学界注入新活力。

简介：本文以地理学为核心，从知识兴趣的角度对宋代的自然观察及其解释方法进行了考察，发现在宋代学者中，不仅以山水游赏为目的的审美性自然观十分发达，更积极地观察、观测各种自然地理现象。尤为突出的是，在当时的学者中间，从客观的角度探索自然并解释自然并非个别案例，而具有一定的普遍性。另外，甚至有部分学者抛开形而上的讨论，积极地对长期观测的自然现象进行归纳总结，表现出了浓厚的经验实证思想。虽然这表明当时的自然知识累积与发展出现了新的方向，但是它们并没有得到突破性的发展，其主要原因或在于这些新的因素并没有能够真正地改变儒学知识分子认识自然的基本方式。

简介：在地理学史和地图学史的研究中,一般关注于古代地图的科学技术价值,而较少讨论其思想史意义,尤其较少讨论方志地图的思想史意义.因此,本文从思想史的角度对明代方志地图的编绘意向做了初步的考察.认为明代方志地图的编绘意向中突出地强调了舆图的政治功能,但是对舆图所具有的政治功能的认识存在着较为明显的差异.更值得注意的是,在此之外对区域地理景观自身的关注,反映了新的在一定程度上具有变革萌芽的知识兴趣.这些不仅在一定程度上反映了当时社会上一般的地理学观念与知识系统,同时表现出方志地图在地理学史和地理学思想史中所可能具有的地位和意义.