简介：摘要：小学六年级是学生学习英语的关键时期，在小学六年级英语课堂教学中实践“以学定教”，加强对学生的指导，就能达成新课改的要求，激发学生学习的主动性、积极性和创造性，同时助力学生成为英语知识的发现者、研究者和应用者。
简介：摘要现如今，教育最终目的是培养各层次人才，特殊群体作为社会重要的组成部分，国家和社会应该大力支持针对特殊群体的特殊教育的发展。美术教学的目的是培养人对美的认知与创造，并且，这些基本形成的能力对以后的思维培养、创造发现等方面都有实质性的作用。本文就多媒体技术在特殊学校美术教学中的应用进行研究。
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