简介：摘要目的观察对比氨磺必利与利培酮应用治疗首发性精神分裂症的不同临床效果。方法将我院从2014年4月-2016年7月收治的160例精神分裂症患者选取为此次研究对象，将其随机分成对照组与观察组，对照组患者使用利培酮进行治疗，观察组患者使用氨磺必利进行治疗，对比两组患者的治疗效果，并观察两种药物使用发生的不良反应情况。结果观察组患者的精神分裂改善水平显著高于对照组，组间数据比较差异较大，具有统计学意义（P＜0.05），且两组患者在治疗过程不良反应情况均较多，不良反应的发生率比较差异不明显，不具有统计学意义（P＞0.05）。结论氨磺必利与利培酮对于首发精神分裂症患者均具有改善效果，且其不良反应的情况一致，但氨磺必利的改善效果更佳。

简介：文章梳理党校的发展历程、宗旨以及新时期党校的使命，提出在新的历史时期突出党性教育是党校的政治责任，它要求党校工作必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。论述了增强“四个意识”的思想和“四个自信”的核心内容融入课堂具有重要的现实意义。党校的教育培训工作，要以学术语言讲政治，不断提高理论课的教学水平。在加强教研咨一体化建设、打造精品课等业务方面不断进行创新实践，进一步提高党校的教学质量，更好地服务于党的事业。

简介：随着中国综合国力的逐步提高,进一步提升中国的国际影响力和国际话语权已成为中国在国际社会中发挥更大作用,维护自身权益的重要任务。从根本上提升中国的国际影响力和国际话语权是一项包含文化软实力建设在内的系统国家工程。提升中国的国际影响力和国际话语权应该从以下几个方面着手：提高综合国力夯实国际竞争基础;加强文化软实力建设;提高国际关系理论水平和外交创新实践能力;加强中美战略互信、构建新型大国关系。