简介:摘要:加强德育教育开展是德育研究的主题,而研究德育的目标、内容、方法、手段等,是都需要效果作为支撑的。而乡村教师对于幼儿园德育教育工作的认知、态度以及具备的经验等,都是影响德育教育实际效果的重要因素。因此,作为新时期的乡村幼儿教师,应努力探寻有效开展德育教育工作的方法和模式,切实了解乡村幼儿当前的实际发展现状以及家庭环境,积极与家庭进行沟通、协作,从多个方面针对幼儿展开正确引导,使幼儿逐渐拥有完善的人格,得到健康长久地发展,在快乐的童年中茁壮成长。
完善健全人格,促进快乐成长——关于乡村幼儿园德育教育的开展思考
完善健全人格,促进快乐成长—关于乡村幼儿园德育教育的开展思考